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職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
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一、人文與美術學院
（一）學院簡介
人文與美術學院由原中文系和美術系于2012年7月整合組建而成。目前學院下設8個教研室、2個研究所、1個研訓中心和1個基地。學院現有文學和藝術學兩大學科門類所屬2個本科專業，即漢語言文學和美術學（與江蘇師大合辦），6個專科專業，即語文教育專業、文秘專業、主持與播音專業、美術教育專業、環境藝術設計專業、廣告設計與制作專業，形成了集教育、文學、藝術于一體的人才培養基地。我院現有全日制在校本科生289人，專科生近1300人。
人文與美術學院擁有一支結構比較合理，教學與科研實力相對雄厚的師資隊伍。現有教職工61人，其中專職教師51人。職稱結構方面：教授11人，副教授28人；學歷結構方面：博士研究生5人，碩士研究生26人。一些學者在省內外享有較高聲譽，在專業領域內處于領先地位。因美術教育和詩教育人成績顯著，獲國家教育部頒發的“全國學校藝術教育工作先進單位”和“全國詩教先進單位”榮譽稱號。
學院現有2個省級特色專業(語文教育專業、美術教育專業)、1門省級精品課程（語文教學論）、1個國家重點建設專業(環境藝術設計專業)、1個省級重點建設專業群(藝術設計專業群)、3個校級優秀教學團隊、10門校級優秀課程。近年來，學院教師有近百篇學術論文在國家級核心期刊和省級專業刊物上發表，承擔多項省廳級重點課題，出版多部學術、作品專著。
學院教學環境優美、教學設施完備。有2個美術作品展覽大廳，5間電腦教室，16間專業教學畫室，1個文秘實訓室，1個主持與播音實訓室；在建有環境藝術與綜合材料實訓室、模擬職場環境實訓室、環境藝術模型創作實訓室、裝置藝術陳設實訓室、家具工藝實訓室、速錄實訓室。
（二）專業介紹
1.文秘（專業代碼：660112）
堅持以就業為導向、能力本位的教育目標，高度重視學生的職業能力培訓，按照實用、夠用的原則，精心設置與職業能力相匹配的課程，把用人單位需要的文秘人員能力與國家秘書職業資格考試的要求融入教學計劃，使能力要求涵蓋并高于國家秘書職業資格鑒定的要求。培養具有較強的速錄技能、外語溝通能力和文本能力，通曉秘書工作基本理論，熟悉辦公室工作程序，能熟練運用計算機和各種現代辦公設備，具有較強的信息處理能力和公關協調能力的中高級實用型秘書人才。
主要課程：速錄、秘書學概論、秘書實務、秘書寫作、文書與檔案管理、語言文字應用規范、人力資源管理、公關禮儀、市場營銷、企業管理、英語聽說、應用英語寫作等。
就業方向：法院；政府機關、事業單位、企業；電視臺、網絡媒體等。
就業崗位：法院書記員、文字秘書；政府機關和事業單位的文字秘書、行政秘書、檔案員；企業文字秘書、行政秘書、檔案員；電視臺、網絡媒體字幕制作等。（葛老師15261310026）
2.主持與播音（專業代碼：670307）
面向廣播影視行業和語言表達相關的公共服務行業，培養具有良好的職業道德、德智體美全面發展，具有主持播音基礎理論知識、文案寫作能力、較強的計算機和外語應用能力以及廣播電視設備操作能力，掌握廣播電視節目主持與播音、即興口語表達等基本技巧和方法，能夠在電臺、電視臺、廣告公司、旅游、電信、賓館等單位從事語言藝術工作的高級實用型人才。
主要課程：普通話語音基礎、語言文字應用規范、播音與主持創作基礎、節目主持人文案寫作、廣播電視概論、新聞播音、廣播電視節目采編、廣播播音主持、電視播音主持、商務主持、文藝作品演播、語言傳播表達技巧、中國傳播學、中國文化概論等。
就業方向：市縣電視臺、廣播電臺、網絡媒體；婚慶禮儀公司；企事業單位、新聞出版機構、廣告傳媒等。
就業崗位：主持人；播音員；節目策劃、編導；婚慶禮儀策劃師；企事業單位、新聞出版機構、廣告傳媒等文字宣傳工作。（佟老師13851283982）
3．美術教育（專業代碼：660210）
本專業為江蘇省教育廳確定的省高校特色專業，該專業旨在培養德、智、體、美、勞全面發展的中小學美術教師和美術人才。學生畢業后能勝任中小學的美術教育教學工作和美術活動、美術創作及其指導工作，并具有一定的美術教育科研能力。
主要課程：解剖與透視、藝術概論、中小學教材教法、中外美術史、中國畫、水粉、設計、色彩風景寫生、國畫山水寫生、藝術考察、畢業創作等。（惠老師15261310906）
4．環境藝術設計（專業代碼：560105）
培養德、智、體、美、勞全面發展的，能在室內設計、環境設計公司、設計院、學校、企事業單位從事設計經營管理、設計創意創作、設計制作等工作的應用型技術人才。
主要課程：設計原理、設計藝術史、設計素描、設計色彩、人物速寫、裝飾繪畫、攝影基礎、立體構成、電腦圖文設計、室內設計、材料工藝學、設計表現技法、電腦立體設計、AutoCAD設計、展示陳列設計、人體工程學、室內外環境景觀設計、商業空間設計等。（惠老師15261310906）
5．廣告設計與制作（專業代碼：670112）
培養具有較高道德素質、藝術素養和合作精神，具備扎實專業基礎和技能，能在社會廣播影視節目制作機構和大中型企業、廣告公司、營銷策劃機構從事廣告策劃、廣告制作等工作，具有創新和實踐能力的應用型人才。
主要課程：設計素描、編排設計、廣告策劃、廣告創意、廣告設計、經典廣告文案分析、影視藝術研究、PHOTOSHOP、ILLUSTRATOR、畢業考察、畢業設計等。（惠老師15261310906）
二、國際教育學院
（一）學院簡介
國際教育學院是我校為順應高等教育國際化趨勢，依托全校外語學科和專業優勢而成立的綜合性二級學院。現有教職工35人（專任教師29人），其中副教授9人，碩士32人，每年聘請外籍教師6名。
國際教育學院承擔全校公共外語教學、各類公共外語考試和出國語言培訓工作，負責中外合作辦學項目、國際交換生項目、留學生項目和港澳臺學生項目的招生宣傳、教學管理、學生管理等工作。目前開設中加合作學前教育（雙語方向）和英語教育（學前雙語方向）兩個專業。
學院辦學特色：突出外語能力和專業技能的培養，普遍提高學生利用國內外信息的能力、赴境外繼續深造的能力和就業競爭能力。同時注重學生個性特長的發展，強調自主學習能力、創新能力、實踐能力和獨立生活能力的培養。按照“以學生為中心”的原則，依托國際化的師資、國際化的教學、國際化的交流和國際化的環境，培養具有國際視野和國際競爭能力的國際化應用型人才。
近年來，榮獲“涉外單位信譽等級評定優秀單位”、“江蘇省教育國際合作與交流先進學校”、“美國青年教學使者（AYC）項目杰出貢獻獎”等榮譽稱號。
（二）專業介紹
學前教育（海外本科直通車）
“海外本科直通車”項目是江蘇卓越國際交流教育基金會專門為我省廣大專科學歷學生赴發達國家攻讀本科開辟的綠色通道。參加“海外本科直通車”項目的學生，先在國內院校就讀3年并獲得大專文憑，雅思及專業成績達到國外大學續讀條件，家庭具有承擔海外學習及生活費用的經濟實力，可申請留學。
連云港師專學前教育（海外本科直通車）專業，由國際教育學院依托學校優質的英語和學前專業教育資源，與澳大利亞昆士蘭科技大學合作，旨在培養能適應現代學前教育事業發展與改革需要的國際化、應用型幼教雙語人才。我校具有多年與國外合作辦學的經驗，學前教育（海外本科直通車）專業課程設置既保留了我校百年師范教育的優良傳統，又借鑒了國外學校先進的辦學經驗，除開設具有特色的學前教育專業課程外，還開設雅思、基礎英語、中級英語、高級英語、學習技巧等英語附加課程，實行中外籍教師合作教學模式。有留學意向的同學，可在專科畢業后申請赴澳就讀本科繼續深造；不申請留學的畢業生，在國內緊缺高素質幼兒教育師資的現狀下，憑借在本專業所學到的過硬的學前專業知識和較強的保教實踐技能以及扎實的英語基本功，畢業后也可在幼兒園、早教機構、社區幼兒教育服務機構及各類兒童服務機構從事學前雙語教育、藝術教育、健康教育、衛生保健等方面的教學工作或其他管理工作。（糜老師15261310535）
三、外語與經管學院
（一）學院簡介
外語與經管學院是我校為適應我國經濟社會發展與對外開放需求而建立的學院。學院重在通過“外語+專業”的人才培養模式，培養“一專多能”，“雙高”（思想素質高、專業水平高）、“兩強”（外語實踐能力強、專業技術運用能力強），具有較強的外語溝通能力，掌握經濟貿易與管理等專業知識的國際型、應用型、復合型人才。學院現有教職工57人，全日制在校生近1300人。專業設置在外語、經濟管理等傳統優勢專業的基礎上向戰略性新興產業和現代服務業方向發展，現設有英語教育、英語教育（本科）、商務英語、商務日語、應用韓語、報關與國際貨運、物流管理（本科）、人力資源管理、旅游管理、旅游管理（本科）、電子商務11個專業。承擔各級各類科研和社會服務工作，開展多層次（專科、本科）的成人學歷教育和企事業單位的人才培訓工作。一手抓人才培養質量，一手抓科研和社會服務，服務區域經濟發展，以較強的辦學綜合實力贏得良好的社會知名度和美譽度。
學院師資力量雄厚、教學設施齊全。擁有一支特色鮮明、素質優良、結構合理、專兼結合的教師隊伍。專業教師46人，其中教授2人，副教授21人；省高校“青藍工程”優秀青年骨干教師培養對象1人，市“521”工程培養對象6人；博士（含在讀）6人，碩士（含在讀）39人。學院常年聘請英、澳、日、韓籍教師為學生授課，留學回國教師及赴國外交流學習教師共16人，雙師型教師占教師總數88.6%。學院教學設施齊全，建有港口涉外商務和旅游管理實訓2個省級實訓基地，多媒體語言實驗室9套，校內外實習實訓基地32個。學生參加國家、省、市大學生各類競賽多次獲獎，其中在國家和省級各項比賽中獲獎達62項。
學院辦學特色明顯，科研與專業建設成績顯著。學院積極開拓國際化辦學之路，目前已與韓國草堂大學建立了合作關系，共派遣了31名交換學生，旅游管理專業與國內旅游企業有著緊密的合作關系，并與新加坡院校建立了合作關系。建有中小學英語教學研究所（籌）和職業發展中心、人力資源開發研究所等產學研機構。完成省級以上教改課題5項、獲批省級精品課程1門、校級精品課程6門。改革教學模式，電子商務專業和人力資源管理專業在教學建設方面實行特色課程及骨干課程，實現向以實訓或實戰為主的教學模式過渡。經濟管理類專業全部采取“雙證書”人才培養模式，雙證通過率在95%以上。在校學生在省級與市級比賽中嶄露頭角，多人獲得省級優秀獎和市級特別獎。
學生就業前景良好。堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以特色立院。把提高畢業生就業質量作為就業目標，確立“一切為了學生就業”的工作思路。多年來，我院畢業生就業率高達98.28%，深受用人單位的青睞與好評。
（二）專業介紹
1.應用韓語（專業代碼：660107）
本專業的人才培養目標是：培養具有良好的職業道德和基本的職業素養，具有良好的韓語語言基本功和較強的聽、說、讀、寫、譯等語言應用能力，掌握國際貿易的基本理論和業務知識，了解韓國文化背景，能從事外貿一線工作的高素質、高技能的應用型人才。
主要課程有：基礎韓國語、韓國語閱讀、韓國語視聽說、韓國語會話、應用文寫作、語法與詞匯、經貿韓國語、第二外語（英）、市場營銷、國際法與商貿法、國際貿易理論與實務、報關綜合實務等。
應用韓語專業是我校開設的一門新興專業，經過7年的發展，已經形成了一支高學歷、職稱結構較為合理的優秀教學團隊，專業教師碩士比例達到100%，所有教師都具有韓國留學經歷。目前本專業已有四屆畢業生，就業主要分布在各大城市的外資、外貿企業，有相當數量的畢業生已經在企業中取得了較好的成績，受到了用人單位的普遍好評。本專業的“外語+外貿”雙證結合的人才培養模式取得了很大的成效，畢業生都能順利畢業、就業，畢業生就業率100%。
另外，本專業與韓國草堂大學、江陵嶺東大學等大學有國際交流項目。現已送出近30名學生到韓國進行國際交流學習。（王老師13912155363）
2.商務英語（專業代碼：660108）
人才人培養目標：以服務為宗旨，以市場及就業為導向，以工學結合為基礎，適應市場經濟和地區經濟發展要求，培養具有時代意識和創新精神，具有國際視野，具有豐富的英語語言文化知識，具備英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能，掌握外經貿、國際商務基本知識，熟悉國際貿易基本流程，擁有“雙證書”（外貿行業職業資格證書和畢業證書），能直接上崗，從事外語外貿、國際商務工作的高素質復合型、應用型人才。
主要課程：商務英語綜合英語，商務英語閱讀，商務英語聽力，商務英語口語，商務英語寫作，外貿函電，國際貿易理論與實務，單證實務，報關綜合實務，國際市場營銷，電子商務，第二外語（日語）等。
商務英語專業是我校蓬勃發展的非師范專業，經過近年來的經營發展，形成了一支高學歷、職稱結構合理、“雙師型”的優秀教學團隊。團隊教師中，副教授4名，碩士比例達到100%，“雙師型”比例達到100%，有海外學習經歷教師5名，連云港市第五期“521高層次人才培養工程”培養對象4名。2010年以來，團隊教師主持國家教指委員課題1項，省、市級教學科研課題11項；發表各類學術論文近100余篇，編寫由國家重點出版社出版專著1部；獲連云港市科技進步獎三等獎1項、江蘇省哲學社會科學優秀成果獎三等獎1項；教師指導學生參加各類比賽獲國家及省市獎項多項。在建實訓基地“港口涉外商務實訓基地”被評為“江蘇省省級高等職業教育實訓基地建設項目”，擁有3門校級精品課程。
學生畢業后，面向外資企業、合資企業、商業、海關等經貿領域，從事口譯、筆譯、涉外經貿談判、報關服務、涉外文秘、市場營銷等崗位工作。本專業的“雙證書”人才培養模式取得了巨大的成功，2010年以來畢業生就業率均為100%。（萬老師15261310523）
3.報關與國際貨運（專業代碼：520605）
報關與國際貨運專業的人才培養目標是：以服務為宗旨，以市場及就業為導向，適應市場經濟和地區經濟發展要求，培養具有現代意識和創新精神，具備英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能，掌握報關與國際貨運專業知識，熟悉國際貨物運輸和進出口報關流程，有較強的報關業務和國際貨運業務綜合能力，適應報關與國際貨運所涉及的各類經貿活動要求的高素質、高技能復合型、應用型人才。
主要課程：國際貿易理論與實務、報關理論與實務、單證實務、國際貨物運輸理論與實務、企業物流管理、電子商務、商務英語綜合英語、商務英語閱讀、商務英語聽力、商務英語口語以及外貿函電等。
報關與國際貨運專業是適應我國對外貿易全球化的一門新興專業，我校充分發揮外語外貿結合的優勢，于2008年開設本專業。專業經過6的經營發展，形成了一支高學歷、職稱結構合理、“雙師型”的優秀教學團隊。團隊教師中，副教授4名，碩士比例達到100%，教師“雙師型”比例達到100%，有海外學習經歷教師5名，連云港市第五期“521高層次人才培養工程”培養對象4名。2010年以來，團隊教師主持國家教指委員課題1項，省、市級教學科研課題11項；發表各類學術論文近100余篇，編寫由國家重點出版社出版專著1部；獲連云港市科技進步獎三等獎1項、江蘇省哲學社會科學優秀成果獎三等獎1項；團隊教師指導學生參加各類比賽獲國家及省市獎項多項，獲省大學生實踐項目立項項目2項。在建實訓基地“港口涉外商務實訓基地”被評為“江蘇省省級高等職業教育實訓基地建設項目”；擁有3門校級精品課程。
畢業生主要面向各類外貿公司、國際貨運代理企業、專業報關行、國際船運公司、港口有關企業、第三方物流公司、物流企業等，從事國際貨物海運代理、空運代理、商品進出口報關報檢、物流管理等多種崗位的工作。本專業的“雙證書”人才培養模式取得了巨大的成功，畢業生就業率100%。（萬老師15261310523）
4.電子商務（專業代碼：620405）
本專業培養具有扎實的市場營銷、網絡營銷、計算機網絡和工商管理基本理論，掌握管理學和經濟學的基本知識，適應電子商務發展需求的實用型人才。專業師資力量雄厚，71%的專業教師具有副高以上職稱，專業教師中具有碩士學位的占88%。所有專業教師均具有一個以上的中（高）級專（行）業證書。是中國電子商務協會職業經理人培養基地，具有職業認證資格，本專業歷年國家電子商務認證通過率100%。
主要課程：電子商務概論、管理學概論、西方經濟學、市場與網絡營銷學、微博營銷、網店經營、論壇營銷、搜索引擎營銷、國際貿易理論與實務、網絡應用、電子商務與物流、商務網站設計與網頁制作及相關校本和專業特色課程等。
專業教學體現實訓與實戰相結合，注重動手能力，學生就業對口率高，項目教學貫穿整個學習過程。與多家公司簽訂項目合作和就業協議，歷年首次就業率均在80%以上。專業教學以實戰為主，多年來共為近20家企業進行實務操作（各類實戰項目見下表），2013年全部以二年級學生為代表的電商隊伍在全國電商大賽中奪得省級創新獎和三等獎。近年來共有3個學生團隊獲得省級大學生創新創業項目。
就業方向：電子商務企業、電子商務（傳統營銷企業）、運營管理、公關與營銷策劃、國際貿易等工作以及網游、頁游和手游。鼓勵學生自主創業，現有的創業團隊運營良好，每屆學生中都有在校期間通過創業團隊運營獲得豐厚利潤的典型事例。（戴老師13174180123）
5.旅游管理（專業代碼：640101）
本專業旨在培養具有良好職業道德和職業素養，掌握旅游管理專業知識和技能，外語應用能力強，專業崗位工作熟練，基層管理經驗豐富的高素質、高技能基層旅游管理人才。經過職業磨練，能夠快速成長為優秀的職業經理人。學生畢業后可從事旅行社、景區景點、高星級酒店、其他旅游企業及非旅游企業接待工作。
本專業為校特色專業，師資力量雄厚，教學設施先進，建有省內一流的校內旅游實訓基地和成熟、高質量的校外實習基地，并與多家五星級賓館和旅行社簽有合作培養協議，為簽約學生提供學費資助與就業扶持。
主要課程：旅游學概論、中國旅游地理、中國客源國（目的地國）概況、飯店管理、導游業務、旅游口語訓練、旅游英語、旅行社管理、賓館服務技能、旅游市場營銷、旅游電子商務、旅游心理學、旅游規劃、形體與禮儀訓練、旅游文化、旅游法規等。
就業方向：高星級酒店的管理和經營人員、旅行社管理和經營人員、導游服務人員、海外領隊、旅游景區管理、策劃、營銷、景區講解等專業人員。
繼續深造渠道：專轉本、專升本、專接本。
專業技術證書：普通話等級證書（二級乙等以上）、國家導游資格證書（普通話或英語）、英語專科B級證書、全國計算機等級考試二級證書等資格證書。（陳老師15261310109）
6.人力資源管理（專業代碼：650204）
培養能適應經濟與社會發展需要，德、智、體、美全面發展，具有經濟、管理、法律等方面的基礎知識，掌握人力資源管理與開發方面的專業技能和方法，適應基層企事業單位人力資源管理崗位需要的創新型和領導型專業人才。
本專業秉持“以人為本、面向市場、重視實踐、注重素質、培養能力、強化基礎、拓寬口徑”的原則，形成了以人為本的教學與課程設置理念，突出職業導向式技能人才的培養。教師教學中突出人力資源規劃、招聘與配置、績效評估、薪酬管理、培訓與開發、勞動關系管理六大專業核心技能的培養。專業技能培養與就業崗位對接，畢業生可以在企事業單位就職于人事經理、招聘專員、績效專員、薪酬專員、培訓專員、人事專員等管理崗位。
本專業重視學生經濟學基礎和管理思維的培養，凸顯重管理技能訓練和重領導力開發的專業培養特色。通過實訓和實戰教學，運用實景化的培養模式，復制企業實際業務背景，實現技能訓練與企業業務的高度擬合，將企業管理實戰引入課堂，使課內教育實戰化，幫助學生掌握解決人力資源管理實際問題的方法和技巧，并在此基礎上通過赴企業見習、頂崗實習以及在教師帶領下服務企業等實踐活動，全面提升學生專業技能訓練的內涵和水平，大幅度縮短學生未來職場的適應期，使學生具有較強的就業競爭力。通過領導力開發和訓練，幫助學生提升領導力和執行力，為學生職業生涯空間的拓展奠定堅實的基礎。
本專業師資力量強，13名教師中教授1人，副教授7人，12人具有碩士以上學位。擁有職業經理人型的教學團隊，專業教師均有企業任職經歷，技能訓練課教師具有主持企業管理運營的實戰經驗。教學團隊成員為企業開展員工培訓、管理咨詢和診斷，積累了豐富的教學案例，近年來曾服務于二十余家企事業單位，校內外開設專題講座百場以上。本專業師資隊伍結構合理，科研成果豐碩，近年來發表科研論文80余篇，其中核心期刊12篇，主持省科研項目2項，市級課題2項，編寫教材2部。
實行“雙證”就業的制度，在市職業鑒定中心的大力支持下，開展人力資源管理職業資格證書考核工作。該專業學生經過專業培訓，可以直接參加企業人力資源管理人員職業資格（國家四級，即人力資源管理員）的考試，持有該證的學生將有更好的就業前景。
本專業已經培養出8屆具有較高素質的畢業生，大多已經成為企業人力資源管理的核心力量，受到用人單位普遍好評，約三分之一的畢業生已經走上企業中層及以上領導管理崗位。（馬老師15261310143）
7.商務日語（專業代碼：660110）
本專業培養具有扎實的日語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識的，能在外事、經貿、文化、教育、旅游等部門從事翻譯、教學、管理工作的日語中級專門人才。學生在校學習日語精讀、泛讀、聽力、應用寫作、會話、語法、翻譯、商務日語、國際金融、國際貿易實務、市場營銷、大學英語、計算機應用等主要課程。
本專業畢業生可從事對外經貿日語口譯、涉外旅游、資料翻譯、對外貿易、制作單據、報關、商檢以及辦公室文秘等工作。學生就業去向以外貿公司為主，就業地區為長三角為主，就業前景良好。學校為學生提供了多種提升學歷的渠道，如專接本，專轉本，專升本等，目前學校和江蘇師范大學合作，將來會有更多的學歷提升空間。
師資力量：現有專任教師8名，其中副教授2名、講師2名、助教4名，5人具有研究生學歷，1名教師赴日研修商學博士學位，所有教師均為日語專業或者日語教育專業畢業，多人曾在日資公司工作或者有過留學經歷。（吉老師15261310150）
四、馬克思主義學院
馬克思主義學院主要負責全校本、專科生的思想政治理論課教學以及思想政治教育專業和歷史教育專業的學生培養工作。學院設有思想政治理論課、思想政治教育、歷史教育三個教研室和青少年行為矯正理論研究中心。思想政治教育專業是省級特色專業、校級品牌專業。
馬克思主義學院現有教職員工22人，其中教授2人，副教授11人，講師7人，90％以上的教師具有碩士及以上學位，省“333”培養工程1人、省高校“青藍工程”1人，“雙師型”教師10人。學院教師治學嚴謹，承擔教育部、省、市、校各級多項課題研究，在馬克思主義理論研究領域取得了豐碩的研究成果，多位教師獲得省、市、校各級獎勵和榮譽稱號。
馬克思主義學院在30多年的專業建設實踐中，不斷探索人才培養模式，以“厚基礎、寬口徑、重實踐”作為專業建設的指導思想，堅持“一體兩翼”的教學特色，努力培養學生成為既能勝任基礎教育階段的課程教學，又能從事社會管理工作的復合型人才。
五、海洋港口學院
（一）學院簡介
海洋港口學院源自連云港教育學院的物理、化學和生物科。1978年開始招收專科學生，2000-2003年分別與徐州師范大學、淮陰師范學院聯合培養物理專業本科學生；2011年招收機械設計制造及其自動化、生物科學本科專業，2012年增加招收生物技術本科專業，2013年增加招收制藥工程本科專業。現招生專業本科4個，專科5個。其中應用電子技術專業獲2011年中央財政扶持，生物制藥技術、應用電子技術專業為校特色專業。學院與江蘇康緣藥業股份有限公司、連云港康緣醫藥商業有限公司、連云港伍江數碼科技有限公司、連云港杰瑞藥業有限公司等企業聯合培養學生，在校生總計864人。
學院堅持“誠信修德，嚴謹篤學”的育人理念，嚴格管理、精心施教，形成了良好的院風、教風和學風，學生的英語、計算機通過率為100%，專科學生的“雙證率”達到100%，歷屆學生最終就業率保持在96%以上。在校本科班獲省先進班集體1個，1名學生獲1項國家實用新型專利，1名學生獲軟件專業人才設計與創業大賽省一等獎。專科報考“專轉本”的學生基本被本科院校錄取，如09級生物制藥專業“專轉本”進入曉莊學院行知學院學習的劉琦、孫鑫兩位同學，于今年分別被南京大學動物學專業、南京林業大學植物學專業錄取為碩士研究生；沒有參加“專轉本”的畢業生，均于當年通過全國“專升本”入學考試；2014年，第一個與揚州大學合辦的“專接本”生物技術（制藥）本科班正式開班。學院以“愛心家教”為依托，每年都有上千人次的同學走進社區，服務社會，奉獻愛心；“友緣太極”團隊獲全國冠軍3項，省賽冠軍多項。學院連續多年獲校運動會團體比賽第一名。
學院現有教職工45人，其中教授13人，博士（后）8人，“省333工程”培養對象4人，省青藍工程學術帶頭人2人，獲江蘇省高等學校教學名師獎1人，江蘇高校優秀共產黨員稱號1人，享受市政府津貼2人，碩士生導師3人，是“江蘇省優秀教師群體”。近五年來，教師共發論文360余篇，其中北圖核心200余篇，被EI、SCI收錄40篇，主持或參與國家級項目12項，主持省市級項目59項，連續多年全校排名第一。
學院建有江蘇省教育廳生化制藥實訓基地、電子生產工藝實訓基地（央財資助）、連云港市生物技術重點實驗室、物理基礎教學實驗室、生物基礎教學實驗室、化學基礎教學實驗室、校國家職業技能鑒定所、校標本館、連云港市學生體質健康促進研究中心，實驗室總面積逾1.2萬平方米，儀器設備總值1800余萬元。市政府投資3000萬元的專項實驗設備也正陸續到位。
海洋港口學院全體師生著眼未來、團結向上，開拓創新、扎實肯干，積極推動學院各項事業快速發展，連續三年獲全校綜合考評一等獎。
（二）專業介紹
1.機電一體化技術（非師范）（專業代碼：580201）
培養目標：本專業培養掌握本專業基礎理論知識，具備較強的制圖、設計、調試和計算機使用等基本技能具有分析、解決一般工程實踐問題的能力，能從事機電一體化產品的生產、測試和數控設備的編程、操作、維護等方面的應用型高級專門人才。
核心能力：重點掌握制圖、機械設計和電子電路設計和運用能力；檢測與控制技術能力；計算機應用基本能力；電氣控制、PLC設計和機電一體化設備的維修、操作、管理能力。
主要課程：電子技術基礎、機械制圖、機械制造、自動控制系統、機床電氣自動控制、液壓與氣壓傳動、機械CAD/CAM等。
職業面向：企業生產、建設、管理、服務和流通領域，從事機電設備設計、加工制造、安裝、調試、運行、技術檢測與管理。在產品開發、技術引進、試驗研究領域也可從事一定的技術工作。（孫老師：13815469266）
2.應用電子技術（非師范）（專業代碼：590202）
培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，敬業愛崗，能適應市場需要并掌握基本科學文化知識和現代電子基礎知識與基本原理，熟悉電子設備及系統、計算機應用技術、電器維修、電子產品的生產與管理技術、通信技術，能從事電子設備、家用電器、電子產品、智能化設備的設計、開發、制造、維修和營銷等工作的應用型高級專門人才。
核心能力：電子設備生產與管理；電子電路設計；家電維修。
主要課程：電工與電路分析、電子技術、電工學、信號與系統、單片機原理與應用、電子設備與制造工藝、電子測量與儀器、電子電路設計、音視頻原理與應用、高頻通信電路、工廠電氣控制設備、家用電器原理與維修等。
職業面向：電子產品生產企業的設計與制造、測試與安裝、經營與管理，家電行業的保養與維修工作，其它企業的電氣設備使用與保養等。
★學校與連云港伍江數碼科技有限公司（“伍江數碼”）合作，聯合招收應用電子技術專業學生35人。全體學生在三年級到“伍江數碼”頂崗實習一年，就業時與“伍江數碼” 實行“雙向選擇”。
連云港伍江數碼科技有限公司由香港高立國際投資有限公司投資建立，廠址在連云港經濟技術開發區，占地面積400畝，全部完工后產業園員工總數將超過1500人。公司主要從事消費電子、通訊、電腦、內容服務、渠道銷售的5C產業，在澳洲消費類電子產品中，連續多年國有品牌占有率位居榜首。（李老師：15261312211）
3.生物制藥技術（專業代碼：530302）
培養目標：培養掌握專業必需的基礎理論知識和基本技能，從事生物藥物生產、檢測分析、管理及藥品市場營銷等工作的高技能應用型專門人才。
核心能力：生物藥物生產；藥物分析；藥品市場營銷。
主要課程：生物制藥工藝學、藥物分析、發酵原理與技術、藥理學、生物藥物化學、藥劑學、生物制藥設備、微生物學與免疫學、組織與細胞培養技術、生物化學、基礎化學、人體解剖生理學、醫藥商品營銷學、藥事管理與法規等。
職業面向：制藥、生化企業，醫藥、質檢等管理部門，從事藥物生產、檢測、營銷、管理等工作。
★學校與連云港康緣醫藥商業有限公司（“康緣商業”）合作，聯合培養生物制藥技術專業學生，每年40人。學生在第三年全部進入康緣商業頂崗實習，就業時與“康緣商業”實行“雙向選擇”。
連云港康緣醫藥商業有限公司是由康緣集團出資成立的、通過GSP認證的現代化醫藥商業企業，經營范圍有：中西藥品、醫療器械、化學試劑、藥材、疫苗、生物制品等近萬個品種的批發、零售、調撥。2011年康緣商業銷售11.94億元，納稅4200萬元，銷售凈額排名全國同行業第72位，銷售凈額排名江蘇省同行業第11位，利潤總額排名江蘇省同行業第13位，資產合計排名江蘇省同行業第9位；2012年，康緣商業實現銷售15.1億元。（沈老師：15261310409）
4.藥物分析技術（非師范）（專業代碼：530306）
培養目標：培養德、智、體全面發展，具有良好的職業道德和職業生涯發展基礎，掌握專業必備的理論和技能，從事原輔料、半成品、成品的分析檢驗及藥品生產過程的質量監控、質量管理工作的高素質技能型專門人才。
核心能力：藥物分析與檢測基本技能；對藥品在整個流通中的質量監控檢查的能力；對車間生產、經營企業出現的藥品質量問題進行分析、處理的基本能力。
主要課程：藥物分析、中藥制劑分析技術、現代儀器分析技術、藥品生物檢定技術、藥物制劑技術、藥品生產質量管理等。
職業面向：面向制藥生產企業和藥品檢驗、監督、科研等部門，從事藥物生產管理與過程質量控制、原材料及產品檢驗、藥品生產工藝革新、藥品銷售監督管理等工作，以及相關行業化學檢驗、食品檢驗、水質分析等工作。（朱老師：13775449690）
5.化學制藥技術（非師范）（專業代碼：530303）
培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，適應現代化建設需要，具備化學制藥基礎知識，能在醫藥生產、銷售、研發、質控等部門從事相關專業工作的高級應用型人才。
核心能力：化學藥物生產與管理；藥物分析與檢驗；制藥設備維護與常見故障排除。
主要課程：藥物化學、藥劑學、藥理學、藥事法規、藥物分析技術、天然藥物化學、藥物合成技術、制藥工藝學、藥物工藝設備、藥學基礎化學、醫藥企業生產管理等。
職業面向：制藥企業、醫藥商品經營部門、醫藥科研單位，從事藥物生產、質檢、技術管理、藥品營銷等專業性工作。（陶老師：15261310408）
★“康緣藥業”制藥班，“康緣藥業”機電一體化班。2014年起，學校與江蘇康緣藥業股份有限公司（“康緣藥業”）合作開設“制藥”、“機電一體化”兩個訂單培養班，每班40人。“制藥班”面向生物制藥技術、化學制藥技術、藥物分析技術3個專業，“機電一體化班”面向機電一體化、應用電子技術2個專業招生（新生進校后報名分班）。訂單班學生在大三時全部進入“康緣藥業”頂崗實習，就業時與“康緣藥業”實行“雙向選擇”。
“康緣藥業”是一家集中藥研發、生產、貿易為一體的大型中藥企業，是國家中藥現代化示范企業、國家重點高新技術企業、國內A股上市公司、國家創新型企業，是全國制藥工業百強企業、連云港市制藥龍頭企業。
六、體育學院基本概況
（一）學院簡介
連云港師范高等專科學校體育系組建于2002年，2012年院系調整改為體育學院。學院現有教職工26人，其中教授1人，副教授18人，具有碩士學位教師12人；國家級社會體育指導員2人，國家一級及以上裁判員12人；體育行業職業資格培訓師6人，國家級考評員1人。
體育學院下設體育教育教研室、社會體育教研室、大學體育教研室和體質健康測試中心、職業技能鑒定培訓中心、體育場館中心，承擔著全校體育教學、群體活動、訓練競賽、體質健康測試、體育學科建設、體育科研、場館設施、體育服務等方面工作。目前招收體育教育本科（2013年招生）、體育教育專科、社會體育專科等專業。體育教育專業為校特色專業，大學體育課程為省精品課程，籃球課程為校優秀課程，體操、田徑、武術3門課程為校精品課程。
體育學院始終堅持“以生為本”，大力發展學生體育基本技能實訓與培養，突出學生職業技能的發展，堅持職業資格嵌入學歷教育的培養模式，提升學生就業核心競爭力。現建有體育行業國家職業資格培訓基地、南京130體育藝術學校連云港分校。2013年，在江蘇省高職高專體育教育專業學生基本功測試中獲總分第一名，自2011年以來共計有300余人次獲得各類體育行業職業資格證書，學生畢業后薪資高，職業技能培訓成果已嶄露頭角，有較強的發展后勁。
學生競賽成績突出，相繼獲得省第十六、十七屆運動會高校部乙組“校長杯”第三、四名。在尚未結束的省十八屆運動會高校部乙組比賽中榮獲田徑比賽團體總分第一名，網球女子單打第一名，男子籃球、棒壘球、女子排球第四名等優異成績。
（二）專業介紹
1.體育教育（專業代碼：660211）
培養適應區域社會基礎教育發展的實際需要，掌握專業基本知識和技能，從事小學、幼兒園體育與健康課程的教學、業余訓練和競賽以及相應的科研、管理工作，且具有在經營性健身場所和大眾體育活動中從事體育健身的教學指導、咨詢策劃、組織與管理能力的高素質、高技能應用型人才。
主要課程：通識類類課程、教育類課程、專業理論課程、籃球、排球、足球、武術、乒乓球、羽毛球、田徑、體操、健美操等。
主要就業方向：小學及幼兒園體育教師、運動項目職業指導員、體育場地管理員等。（楊老師15261310880）
2.社會體育（專業代碼：660303）
培養素質全面，德智體全面發展，具有扎實的社會體育基本理論、知識與技能，適應社會主義市場經濟發展需要，能夠勝任在經營性健身場所和大眾體育活動中從事體育健身的教學指導、咨詢策劃、組織與管理工作，且能從事小學、幼兒園體育教學和管理工作，具有發展潛力，并有較強創新精神和實踐能力的高技能應用型人才。
主要課程：運動解剖學、體育保健學、體育管理學、體育社會學、體育產業經濟學、人體體質監測與評價、社區體育理論與實踐、營養學、健美操、健身健美、網球、跆拳道、戶外運動等。
主要就業方向：運動項目職業指導員、體育場地管理員、職業健身指導員、小學及幼兒園體育教學管理人員等。（楊老師15261310880）
七、數學與信息工程學院
（一）學院簡介
數學與信息工程學院于2012年由計算機系、數學與應用數學系合并組建而成，共有全日制在校生1147名。學院現有教職員工48名，其中教授3名，副教授24名；博士3名，碩士38名；省“青藍工程”優秀青年骨干教師培養對象1人，省“333高層次人才培養工程”培養對象1人，市“521”工程培養對象14人。2012年，學院榮獲“江蘇省模范職工小家”榮譽稱號。數學教育專業為江蘇省高校特色專業，數學與應用數學專業群為省重點建設專業群，動漫設計與制作是省重點建設專業群的重要組成部分。數學與信息工程學院擁有應用數學實訓中心、信息技術實訓中心、數字媒體實訓中心、計算機應用實訓中心等20多個專項技能訓練實驗室。學院長期與灌云縣統計局、連云港人壽保險、北大青鳥、連云港市電教館、迦南圖文、新海教育集團等企事業單位合作，共建校外專業實習、實訓基地。學院是Adobe授權培訓考核點，國家職業技能定點培訓考核機構，省高校教師現代教育技術培訓點，安博教育集團合作院校，連云港市保險學會常務理事會員單位。
依托專業群內不同專業之間的共享資源，學院在人才培養模式、課程建設、師資隊伍建設、實訓條件建設等方面推動各專業全面發展。目前，學院榮獲省教學成果二等獎2項，省網絡課程遴選一等獎1項，二等獎2項、省精品教材2項。郭鵬飛老師榮獲“第二屆連云港市青年科技獎”一等獎。
學院秉承“一切為了學生成才”的辦學理念，以“求真務實抓黨建、團結一心促發展”為宗旨，積極為學生的實習實訓創造條件，不斷提高學生的實際工作水平，促進學生成才。近2年，我院學生在國家級比賽中榮獲二等獎1項，省級比賽中榮獲一等獎5項，二等獎12項，三等獎21項。學院成立“春雨”愛心基金，為困難學生發放助學金，關心關愛學生健康成長。近年來學院畢業生就業率均在95%以上，用人單位滿意率在90%以上。
（二）專業介紹
1.會計電算化（專業代碼：620204）
這是一個就業需求大的專業，因此你不用為就業難犯愁；這是一個強技能的專業，因此學成后你會有一技之長，所謂技為翼，有了這雙翅膀（會計從業證、會計師證），你會飛得更高；這是一個可以展示自我的專業，因此你的大學生活不會平淡，我們期待你在技能大賽上的風采；這是一個采用“三步曲”教學的專業，即課堂上老師教，實訓室自己練，實踐基地實戰做，因此你會有扎實的專業素養幫你圓夢。（孫老師18936601230）
2.統計實務專業（專業代碼：620208）
你對數據好奇嗎？你想觸摸數據嗎？你想讓數據說話嗎？如果你有這樣的沖動，請到這里來。作為省重點專業群“數學與應用數學”建設專業之一，這里有具備高級統計師資質的教師領銜教學，有豐富的數據等待你的探索，有統計局等企事業單位作為依托提供實習服務。這里有廣闊的空間讓你盡情放飛夢想，追逐理想。我在這里等你！（孫老師18936601230）
3.保險實務專業（專業代碼：620107）
作為省重點專業群“數學與應用數學”建設專業之一，通過系統的學習，你將掌握保險實務的基本知識和技能，借助保險行業的專業實踐訓練，讓你擁有保險代理人員從業資格證書，成為保險管理和保險實務操作的高技術人才。在保險、金融等部門從事數據處理、產品營銷、員工培訓、信息管理等方面的工作。（閆老師15261310707）
4.計算機多媒體技術（專業代碼：590103）
信息化課堂教學讓你揮灑設計創意靈感，熟悉數字媒體技術，學習多媒體產品的設計和開發。依托“師緣”工作室、多家校外實訓基地，助你服務社會，錘煉才華；“Adobe產品專家及職業資格證書”，助你提升技能、開闊視野。完成學業后，能夠掌握平面產品、影視產品、網站頁面設計等工作所需要的數字媒體處理、動畫制作、頁面設計等技術，可在廣告公司、網絡傳媒公司、影視公司（中心）、婚慶禮儀公司等從事設計、制作工作。（董老師13951259556）
5.動漫設計與制作專業（專業代碼：590110）
動漫產業，有著巨大的人才需求和就業市場，它是最不講究學歷、最看重能力的行業。“省重點專業群建設專業”，是你成為優秀的平面動畫、三維動畫設計師的搖籃。平面設計、動畫制作、影視編輯等“Adobe產品專家及職業資格證書”，助你就業一臂之力。依托行業標準，“教、學、做”一體化的信息化教學，讓你掌握更強的職業技能，通過動漫技能大賽和實習的錘煉，更有機會加入好萊塢動畫大片的制作團隊，早日走向成材之路。（黃老師13961389372）
八、初等教育學院
（一）學院簡介
初等教育學院成立于2012年，前身為初等教育系，是在連云港市中等師范教育的基礎上發展起來的，迄今已有百年的小學教師教育歷史。學院現有小學教育、青少年工作與管理、營養與食品衛生3個專業。其中，小學教育專業為省“十二五”高等學校重點建設專業和省級特色專業。擁有省優秀教學團隊、省高等教育人才培養模式創新實驗基地各1個，在校生1500余人。
學院現有專任教師50人，其中教授7人，副教授29人；碩士學位37人。建有初等教育研究中心、兒童文化研究所、全國維果茨基研究會教育與發展研究中心等3個研究機構，并負責我校《農村教育研究》、《兒童文化學刊》雜志的編輯出版工作。近幾年來，學院教師發表論文300余篇，其中，SCI收錄20篇，EI 1篇，人大復印資料（全文收錄）1篇，中文核心期刊50余篇；編寫教材6本；發明專利1項；省級課題立項6項，市級課題18項，校級課題40余項；省大學生創新項目10余項。在近兩年舉辦的“首屆全國高師、高職小學教育專業學生技能競賽觀摩活動”和“第一屆全國師范生職業技能大賽”中，4名學生獲特等獎，6名學生獲一等獎； 2013屆畢業生夏繼偉同學獲江蘇省“2012年大學生年度人物”獎。
（二）專業介紹
1.青少年工作與管理（兒童文化方向）（專業代碼：650103）
本專業著眼于兒童文化與產業，致力于培養具備良好思想品德修養和職業道德素質，能為兒童少年的教育、管理、保健、護理、心理咨詢與治療、不良行為矯正及殘疾兒童康復等方面提供服務的高級應用型專門人才。
主要課程：兒童文學、管理學概論、社會學概論、當代社會工作、社會心理學等。
學生通過系統的專業學習，可參加相應的專轉本、專接本或自學考試，以及相關的職業資格考試，獲得育嬰師、營養師、社會工作者等國家級職業資格證書。可從事愛嬰機構、幼兒園、早教機構、共青團組織、青少年服務管理機構、青少年文化活動中心、青少年法律服務和援助機構、青少年校外活動中心等單位的工作，還可以到社區、民間機構、康復機構等單位工作。就業前景極為廣闊，就業率100％，專業對口率80.2％。本專業文理兼收。
專業咨詢老師及聯系方式：孫老師（13505139477）
2.營養與食品衛生（專業代碼：610318）
本專業培養適應社會發展需要的，具備與營養、健康、食品衛生相關的基本理論和基本技能，具有在衛生行業、健康行業、食品行業、美體行業進行營養宣教與咨詢、營養干預、營養配餐與指導、健康管理、衛生安全評價與質量管理的基本能力，熟悉相關法規，從事營養與食品衛生相關工作的高技能應用型人才。
主要課程：營養學基礎、美容營養學、臨床營養學、營養配餐、中醫營養學、食品衛生學、流行病學、食品安全與法規、專業實踐訓練等課程。
本專業具備重實踐、重資格、重提升等鮮明的培養特色，學生可接受系統的、大量的專業實踐機會，并可參加考試獲得公共營養師及本科（自考）證書。學生畢業后可以選擇醫療衛生機構營養科、防保科、健康管理中心、健身俱樂部、社區、保健品、養老院、各類餐飲業、教學單位等從事營養指導等相關工作。畢業生也可以自主創業，開辦從事營養健康咨詢、營養餐、月子餐制作等營養健康工作室。本專業文理兼收。
專業咨詢老師及聯系方式：賈老師（15261310507）
九、學前教育與音樂學院
（一）學院簡介
學前教育與音樂學院現有1個本科專業（學前教育）和4個專科專業（學前教育、心理咨詢、音樂教育和音樂表演）。學前教育專業和心理咨詢專業2012年被評為省級重點專業。學院下設農村學前教育研究所、教師教育研訓中心、五大宮調研究所等3個研究機構。擁有手工制作室、鋼琴教室、數碼鋼琴教室、舞蹈房、模擬訓練室、感統訓練室、蒙臺梭利訓練室、奧爾夫訓練室、親子活動室、兒童行為觀察室、兒童心理觀察室等校內實訓室，并與省內外20多所優質幼兒園，部分心理咨詢機構以及文藝演出單位建立了良好的合作關系，為本院各專業學生的實習、實訓工作搭建了優越的實踐教學平臺。
學院擁有一支業務精良、善于科研、技能熟練的師資隊伍。現有教師49人（專任教師38人），其中教授2人、副教授22人；博士3人（在讀1人）、碩士23人；雙師型教師14人，國家二級心理咨詢師7人。學院教師近幾年出版專著4部，編寫教材8套，在各類期刊上發表論文200多篇，其中核心期刊50余篇；完成省級以上課題19項，獲得市級獎項4項，省級以上各項獎勵10項，江蘇省精品課程1項。聲樂演唱、舞蹈作品多次在全國、省級比賽中獲獎。
學院現有學生近2400人，他們活躍在國家、省、市各類比賽活動及社會公益演出中，榮獲國家級獎項10多項，省級獎項20多項，市廳級獎項30多項，參加社會公益演出20多場次。學院注重學生全面發展，積極鼓勵學生苦練教學基本功。近兩年在江蘇省教育廳組織的高校師范生基本功技能大賽中榮獲三等獎3項，在江蘇省第二屆大學生藝術展演中榮獲專業組銀獎1項、三等獎1項。
學院黨建思政工作多次獲得國家、省、市教育主管部門表彰，榮獲“教育部第二屆廉政文化建設二等獎”、“省最佳黨日活動”、“省優秀黨務工作者”、“省高校輔導員年度人物入圍獎”、“市先進基層黨組織”、“市五四紅旗團總支”等稱號。
學院在發展過程中，走開放、創新之路，始終注意將“傳統與現代結合，職前與職后融通”貫穿到專業人才培養中，全方位服務于“厚基礎、強能力、有特長”的培養目標，為社會培養高滿意度的專門人才，努力把學院建設成為連云港市乃至江蘇省學前教育專業人才培養的重要陣地。學前教育托起明天的太陽，音樂傳承綻放你的藝術人生。
（二）專業介紹
1.學前教育（師范）（專業代碼：660214）
本專業主要培養具有現代教育觀念，具備全面的學前教育專業知識與技能，具有藝術特長和較高幼兒英語教學或幼兒心理健康教育水平的“一專多能”的學前教育專業應用型人才。本專業師資力量雄厚，建有省內一流的學前教育專業實訓室，學生在校期間可參加專轉本、專接本考試，通過國家相關考試后可以獲得“蒙臺梭利教師”、“早期教育教師”、“育嬰師”等職業資格證書，畢業生就業前景好，連續多年就業率達100%，用人單位綜合滿意度高。（胡老師15261310292）
2.心理咨詢（非師范）（專業代碼：650304）
本專業主要培養能夠運用心理咨詢專業知識幫助人們解決各種心理問題和困惑，能夠勝任中職、中技及普通中小學的心理健康教育工作，以及企業、機關等各行業的心理輔導和社區工作的應用型人才。該專業學生在獲得畢業證書的同時，也可以考取心理咨詢師、婚姻家庭咨詢師等職業資格證書。學生就業社會需求廣泛，就業前景廣闊，可以涉及專業心理咨詢、中小學心理教育、社區服務等諸多領域的工作。（劉老師15261310270）
3.音樂教育（師范）（專業代碼：660209）
本專業主要培養面向二十一世紀，適應現代化建設發展和九年義務教育需要，德、智、體、美、勞全面發展的中、小學音樂教師，重點培養農村中、小學音樂教師。該專業學生在獲得畢業證書的同時，可以根據自身的學習興趣與特長，自主選擇參加各種技能證書的考核。該專業學生具備一定音樂技能和教學能力，可進入市、縣的中小學及幼兒園擔任音樂專業教師。（宋老師15261310896）
4.音樂表演（非師范）（專業代碼：670202）
本專業主要培養具有一定音樂藝術表演和教學能力，能在社會文藝團體，藝術研究單位，文化、出版、廣播、影視部門以及中小學從事表演、研究、編輯、評論、管理、教學等工作的高級專門人才。該專業學生在獲得畢業證書的同時，可以根據自身的學習興趣與特長，自主選擇參加各種技能證書的考核。主要進入各市縣藝術團體、文化館、文化傳媒公司、市電視臺和各級企事業單位擔任文藝干事。（項老師13961387776）
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