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目錄

學校概況篇 學科專業篇 科學研究篇 人才培養篇

國際交流篇 就業前景篇 獎助政策篇 招生錄取篇

學校概況篇

1、請介紹學校隸屬關系

中國藥科大學是教育部直屬、國家“211工程”重點建設的大學。

2、請介紹學校的歷史沿革

中國藥科大學的前身為國立藥學專科學校（四年制），始建于1936年，是中國歷史上第一所由國家創辦的高等藥學學府，是我國首批具有博士、碩士學位授予權的高等學校之一。建校初期，抗戰爆發，學校初遷漢口，復遷重慶，精研學術，哺育英華。新中國成立后，高等藥學教育得到黨和政府的重視與關懷。1952年，齊魯大學藥學系和東吳大學藥學專修科并入我校，成立華東藥學院。1955年開始招收研究生。1956年更名為南京藥學院。1986年與籌建中的南京中藥學院合并，成立中國藥科大學。1996年進入國家“211工程”重點建設的百所高校行列。2000年2月整建制劃轉教育部直屬管理。78年來，中國藥科大學秉承“精業濟群”的校訓精神，存心以仁，任事以誠，興藥為民，榮校報國，積淀了深厚的文化底蘊，熔鑄成獨特的治校品格，現已發展成為了以藥學為特色，理、工、經、管、文等學科協調發展的多科性大學，在人才培養、科學研究、服務社會等方面創造了一個又一個輝煌的成就，為改變我國缺醫少藥的落后面貌、提高人民群眾的健康水平、建設醫藥大國、引領高等藥學教育事業又好又快發展做出了重大的貢獻。

3、請介紹學校的辦學規模

學校全日制在校生15449人，其中本專科生11749 人，研究生3491人，留學生209人。

4、請介紹學校的辦學層次

學校辦學層次為：博士、碩士、本科、專科（高職）。

5、請介紹學校的辦學條件

學校地處鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的六朝古都南京，現有玄武門、江寧2個校區，占地近2200畝。校舍建筑面積52萬平方米，其中教學行政用房面積27.7萬平方米，圖書館面積3.4萬平方米，學生宿舍面積19.9萬平方米，運動場地面積9.8萬平方米。

園林式的校園、規范化的管理、人性化的服務，使學子們可以集中精力潛心于學習研究之中。位于方山腳下的江寧校區作為本專科生主校區，占地近220余畝，環境優美，景色怡人，設施齊全。校區建有行政樓、教學樓、實驗樓、圖書館、植物園、體育場館、學生活動中心、學生公寓、食堂、醫務室、超市、銀行、郵政代辦點等。校區門口即為地鐵一號線終點站。

圖書館藏書總量152萬冊（種），其中紙質資源92萬冊，電子資源60余萬種（冊），訂閱紙質中外文期刊1500種，中文電子期刊10000余種、外文電子期刊5500種。藏書特色鮮明，體系完整，已形成了以藥學、化學書刊為主體，相關學科文獻協調發展的多學科藏書體系。近年來圖書館在電子化、自動化、網絡化建設方面有了較快發展，購置了一批網絡數據庫和電子出版物，引進了中、外文網絡數據庫45個，并利用本館的特色資源自建數據庫5個，學科內容涉及藥學、自然科學及社會科學等多種學科，最大限度地滿足了師生的信息需求。配備了良好的自動管理與服務的軟硬件平臺，采用了國內先進的圖書館集成管理系統，配置了高性能的網絡設備、磁盤陣列系統及各類服務器，數字信息存儲容量提高到100TB以上，還增加了自助復印、自助掃描、自助借還書等一批自主自助服務設施，極大改善了服務手段。圖書館局域網與校園網相接，全部電子文獻和館藏數據庫等電子信息均可通過校園網實現24小時網上查閱，網上資源服務做到7*24小時開放，為學校的教學、科研提供了切實有效的文獻信息保障。

學生公寓采用套間結構，四人間寢室，帶獨立的衛生間、陽臺，配有空調、電熱水器、電開水壺、電扇，并為每位學生提供一套自修桌、書櫥及壁櫥，每間宿舍都聯通電話、校園網。

學生食堂主副食品種齊全、花樣繁多，為學生準備了近百種美味佳肴，能滿足來自全國不同地區同學的生活習慣。

學科專業篇

6、請介紹學校的重點學科

國家一級重點學科：藥學

國家二級重點學科：藥物化學、藥物分析學、生藥學、藥理學、藥劑學、微生物與生化藥學

江蘇省一級學科：中藥學

部省級重點學科：中西醫結合、中藥化學

“江蘇高校優勢學科建設工程”二期項目立項學科：藥學、中藥學、藥物生物技術與生物制藥

7、請介紹學校的博士學位授權點

博士后流動站

藥學、中藥學（可在23個專業接受博士后人員）

博士學位授權點24個

藥物化學、生藥學、微生物與生化藥學、中西醫結合基礎、天然藥物化學、藥物生物信息學、海洋藥物學、藥物代謝動力學、中藥化學、中藥藥理學、中藥制劑學、中藥分析學、藥劑學、藥物分析學、藥理學、制藥工程學、藥物經濟學、臨床藥學、中藥生物技術學、中藥資源學、中藥鑒定學、中藥炮制學、社會與管理藥學、藥學信息學

8、請介紹學校的碩士學位授權點

科學碩士學位授權點37個

藥物化學、制藥工程學、藥物經濟學、中藥分析學、藥物分析學、藥物生物信息學、中藥資源學、企業管理、無機化學、有機化學、生藥學、社會與管理藥學、中西醫結合基礎、生物化學與分子生物學、藥理學、臨床藥學、中藥藥理學、生物醫學工程、微生物與生化藥學、海洋藥物學、中藥生物技術學、思想政治教育、分析化學、藥學信息學、中藥鑒定學、物理化學、高分子化學與物理、生物化工、藥物代謝動力學、中藥制劑學、藥劑學、天然藥物化學、中藥化學、中藥炮制學、微生物學、遺傳學、細胞生物學

專業碩士學位授權點5個

學校為全國藥學專業學位研究生教育指導委員會秘書處單位，現有中藥學碩士（專業學位）、藥學碩士（專業學位）、工程碩士（專業學位）、應用統計碩士（專業學位）、公共管理碩士（專業學位）5個專業碩士學位授權點。

9、請介紹學校本專科專業設置情況

學校下轄12個院部系。設有25個本科專業，5個高職專業（具體請見專業介紹）。學校所有專業都和藥學相關，涵蓋了藥物的研發、生產、流通、應用、服務、監管等各個領域。培養的人才履行著“創好藥、造好藥、用好藥、管好藥”的神圣使命。

國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地（基礎藥學點）

藥學（基礎藥學理科基地）

國家生命科學與技術人才培養基地（生物醫藥點）

藥學（國家生命科學與技術人才培養基地）

國家特色專業

藥學、藥物制劑 、中藥學、藥物化學、生物制藥

部省級品牌專業

藥學、制藥工程、中藥學、生物技術、藥劑制劑、生物工程、中藥資源與開發

部省級特色專業

臨床藥學、英語、國際經濟與貿易、工商管理、藥事管理、物制劑技術

部省級重點專業建設點

藥學類、中藥學類、生物工程類、工商管理類、制藥工程

教育部“卓越工程師教育培養計劃”專業

藥物制劑、制藥工程、生物制藥

10、請介紹學校兩個基地班的建設情況

國家理科基礎科學研究與教學人才培養基地（基礎藥學點）建立于1997年，以培養基礎藥學科學研究和創新藥物研制的人才為目標。理科基地已有10余屆畢業生，75%的學生在國內外知名大學和研究院所繼續深造。2002年、2005年，國家基礎藥學理科基地兩次被教育部和國家自然科學基金委員會評為“優秀基地”。

國家生命科學與技術人才培養基地（生物醫藥點）建立于2002年，以培養在生物醫藥領域中從事藥物研究、開發和生產等技術工作，具有原始創新、產業研發和創業能力的高級技術人才為目標。學校建立“認知教育、企業實訓、校企聯合培養、企業創業”四個階段構成的“六年校企互動合作不斷線”的教育模式。2006年，我校國家生命科學與技術人才培養基地在基地年檢中被教育部評為“優秀”。2009年，以生科基地人才培養成果為主要內容的《校企互動合作，培養生物醫藥創新創業人才的研究與實踐》再次獲得國家級教學成果一等獎。

科學研究篇

11、請介紹學校的師資力量

學校師資力量雄厚，薈萃著眾多知名的藥學專家。在職教職工1500余人，其中專任教師884人。專任教師中具有博士、碩士學位人員占85%；具有正高級專業技術職務127人，副高級專業技術職務308人；博士生導師109人，碩士生導師268人。現有德國科學院院士1人、中國工程院院士2人， “長江學者”6人、“萬人計劃”2人、“國家杰出青年科學基金”獲得者3人、 “百千萬人才工程”國家級培養人選4人、教育部新世紀優秀人才支持計劃35人、江蘇省有突出貢獻中青年專家5人、享受國家政府特殊津貼55人，“國家級教學名師”2人、“全國優秀教師”1人、江蘇省教學名師5人；國家自然科學基金創新研究群體1個、教育部創新團隊3個、江蘇省青藍工程優秀創新團隊5個，國家級教學團隊3個、省級教學團隊3個。多名教師在中國藥學會、中國高等醫學教育學會、中國藥理學會、中華中醫藥學會、中國免疫學會、藥典委員會等學術團體中擔任主要職務，在醫藥學界有著廣泛的影響。

12、請介紹學校的科研情況

學校科學研究立足國際前沿，充分發揮藥學、中藥學學科齊全的優勢，通過學科群建設，促進學科的交叉、滲透，顯著提高了科技創新能力。學校現有“天然藥物活性組分與藥效”國家重點實驗室，已建成臨床前創新藥物研發各節點相關的國家和省部級重點實驗室、技術平臺、工程技術中心18個，并建有“藥物科學研究院”， 整體推進學校新藥的研發工作，為各類新藥的研發提供全方位服務。“十一五”以來，學校主持國家及省部級縱向課題749項，在國內同類院校中承擔項目數和經費數均名列前茅，其中，2010年獲國家“重大新藥創制”科技重大專項項目數38項，經費資助2.17億元，獲批項目數、經費數均居全國高校之首；共申請專利1165項，獲得授權發明專利448項；11個新藥獲得臨床批文，9個新藥獲取國家新藥證書；在核心期刊發表論文5375篇，其中3100篇論文被SCI、EI收錄；獲國家科技進步二等獎2項、省部級科學技術獎32項。近十年來，學校與1000余家醫藥企業簽訂了2821項合作協議，項目總金額超過7.9億元。

13、請介紹學校重點實驗室情況

學校建有“天然藥物活性組分與藥效”國家重點實驗室，已建成完整的臨床前創新藥物研發各節點相關的省部級重點實驗室、技術平臺、工程技術中心。部分研究所（中心）、實驗室如下：

國家級

天然藥物活性組分與藥效國家重點實驗室

國家酶工程技術工業性試驗基地

省、部級

科技部新藥篩選重點實驗室

科技部臨床前藥物代謝動力學關鍵技術平臺

教育部藥物質量與安全預警重點實驗室

江蘇省生物醫藥協同創新中心

江蘇省藥物代謝動力學重點實驗室

江蘇省腫瘤發生與干預重點實驗室

江蘇省納米藥物研究與評價重點實驗室

江蘇省新藥篩選中心

江蘇省新型神經藥物制劑技術中心

江蘇省藥效研究與評價服務中心

江蘇省半合成抗生素研究中心

江蘇省新藥創制與產業化服務平臺

江蘇省藥物分子設計與成效性優化重點實驗室

人才培養篇

14、請介紹學校本科教學情況

學校是教育部藥學類專業教學指導委員會、高職高專藥品類教學指導委員會主任委員單位。學校大力實施本科教學質量與教學改革工程，取得一批具有重大影響的教學成果，在我國高等藥學教育改革發展中發揮了示范和輻射作用。部分教學成果如下：

國家級教學成果獎

我校教學改革思路清晰，改革成果顯著。2000年以來，共獲得高等教育國家級教學成果獎12項，省級教學成果獎34項。其中高等教育國家級教學成果獎是我國教育領域最高級別的國家級獎勵，與科技三大獎并列，每4年評選一次，總體上代表了當前我國高等教育教學工作的最高水平。我校是全國唯一連續三屆蟬聯國家級教學成果一等獎的高等醫藥院校。

國家精品開放課程

生藥學、生物制藥工藝學、天然藥物化學、藥物化學、藥物分析、工業藥劑學、藥學的生物化學基礎、藥事法規、疾病治療和藥物發現、藥學概論

國家級實驗教學示范中心

藥學實驗教學中心、生物制藥實驗教學中心、藥學虛擬仿真實驗教學中心

國家級工程實踐教育中心

中國藥科大學藥學實踐教育基地

中國藥科大學-中國醫藥集團總公司工程實踐教育中心

中國藥科大學-石藥集團有限公司工程實踐教育中心

中國藥科大學-先聲藥業工程藥學實踐教育基地

中國藥科大學-北京三元基因工程有限公司實踐教育中心

國家人才培養模式創新實驗區

藥學創新人才培養實驗區 、 生物醫藥創業型人才培養實驗區

國家理科基礎科學研究和教學人才培養優秀基地

國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地（基礎藥學點）

國家生命科學與技術人才培養優秀基地

國家生命科學與技術人才培養基地（生物醫藥點）

國家“卓越工程師教育培養計劃”實施專業

制藥工程專業、生物制藥專業、藥物制劑專業

國家大學生創新性實驗計劃首批資助高校

中國藥科大學

部省級精品課程

大學英語、分析化學、天然藥物化學、藥物化學、工業藥劑學、制藥工程學、生物工程、數理統計、有機化學、生藥學、藥物化學課程群、工業藥劑學（高職）、藥理學、藥事法規、醫藥應用數理統計、生物化學、《生藥學》雙語教學課程、藥劑學、藥物分析、藥學的生物化學基礎、醫藥企業管理、物理學、人體解剖生理學、中藥藥理學、生物藥劑學與藥物動力學、藥物分析（雙語）、生物制藥工藝學、民族傳統體育

部省級實驗教學示范中心

藥學化學基礎實驗教學示范中心

中藥質量類專業基礎課程群實驗教學示范中心

天然藥物化學實驗中心

制藥工程實驗教學中心

藥學醫學基礎實驗教學示范中心

藥學實驗教學示范中心

藥學生物基礎實驗教學中心

生物制藥實驗教學中心

醫藥經濟管理綜合實驗教學中心

GMP實訓中心

15、請介紹學校本科生培養措施

◎學校實行學年學分制和轉專業制度，學生修滿規定學分可提前畢業。成績優秀的學生可在一年級第二學期申請轉專業，學生還可輔修其它專業的課程，取得相應的學分可獲得輔修證書。

◎學校擁有兩個國家級教學基地。“基礎藥學理科基地”是全國第一個藥學類基地，連續兩次被教育部評為“優秀基地”。“國家生命科學與技術人才培養基地”是全國首批36個基地之一，其校企合作辦學模式獨樹一幟，被教育部評為“優秀”，并獲得2009年國家級教學成果一等獎。以上2個基地均采取滾動分流的競爭機制，其他專業優秀學生可被選拔進入該專業學習。

◎學校每年遴選科研興趣濃厚、學習能力強、綜合素質高、具有發展潛質的學生進入拔尖創新人才培養計劃。“拔尖計劃”實行導師負責制，導師組將充分利用校內外、國內外優質資源為入選的學生定制開發多樣化課程，量身設計個性化培養方案。“拔尖計劃”將為考生提供“科研”、“訪學”等多項實踐經歷的機會。在培養期間，由導師安排完成科研課題研究，參加高水平學術會議和科學競賽，赴國內“985”高校、知名研究院所和百強醫藥企業研發中心駐學、訪學，赴境外高水平大學進行國際交流。經導師組考核優秀者將推薦為直博生繼續培養。

◎學校是唯一入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”的醫藥院校。學校依托藥物制劑、制藥工程、生物制藥三個本科專業，面向藥學院、中藥學院、生命科學與技術學院三個學院的一年級學生選撥具有濃厚工程教育興趣和較強工程能力潛質的優秀學生獨立編班。“卓越計劃”入選學生將按校企合作培養模式，遵循“三年學校理論學習+累計一年企業工程實踐”的培養方案。本科期間將進入國藥集團、石藥集團、先聲藥業等國內百強醫藥企業學習和實踐。

◎學校重視新生專業教育。在全校所有專業的新生中系統、全面地開設《藥學概論》課程，使每位學生都能受到濃厚的藥學教育氛圍熏陶；面向全校“學有興趣、學有余力”的新生，不分專業，開設“新生研討課”，由不同學科領域的資深教授授課，就某些師生共同感興趣的專題進行小班化研討。

◎學校高度關注學生實踐創新能力培養，是教育部首批國家大學生創新性實驗計劃依托單位，建有多個國家級實驗教學示范中心和國家人才培養模式創新實驗區。學生廣泛參與國家、省、校三級創新性實驗計劃和開放性實驗計劃，項目覆蓋面廣、學生參與率高。

◎學校大力推進因材施教、分級教學和個性化學習。所有班級實行本科生導師制，由中青年骨干教師擔任本科生導師，定期與學生交流，加強專業引導。已在大學英語、計算機等公共課中實施分級教學，并正向其它各類基礎課、專業基礎課和專業課推廣。

◎學校積極開展課外科技活動和各類學科技能競賽，競賽獲獎者可以獲得相應的獎勵學分。

◎各專業優秀學生畢業前可推薦免試攻讀碩士學位研究生。

16、請介紹學校研究生招生情況

學校每年約有40%的本科生考研升學或出國，其中有10%左右的學生能免試保送校內或校外研究生；2015年學校錄取博士研究生176人，碩士研究生1040人。

17、請介紹學校校園文化建設情況

◎實施校園文化精品工程，提升學校育人環境。充分發揮第二課堂的育人功能，大力營造文明、健康、高雅的校園文化氛圍。努力提高學校的文化品位和格調，積極開展豐富多彩的、大學生喜聞樂見的、參與面廣的校園文化活動，真正達到“娛樂身心、陶冶情操、強化素質、促進發展”的目標。近年來，我校校園文化活動進一步朝著品牌化、多層次、高水平的方向發展，精心打造了文化藝術節、科技文化節、社團巡禮節、新生節、英語話劇節等一批富有生命力和影響力的文化品牌活動，著力開展了“我的青春故事”成長報告會、青年峰會、團干部論壇等主題思想文化活動。同時，廣泛開展群眾性校園文體活動，進一步擴大活動的參與面、受益面，幫助青年學生陶冶情操、拓展素質、培養協作精神和集體榮譽感。迎新晚會、畢業生晚會、校園十佳歌手大賽、“新生杯”和“院部杯”體育比賽、校園辯論賽、書畫創作大賽、主持人大賽、“中藥文化月”等群眾性校園文化活動異彩紛呈，常辦常新，有效地滿足了青年學生對課余文化生活的需求，促進他們拓寬視野、增長知識，也進一步提升了校園人文氛圍和文化內涵。

◎廣泛開展藝術藝術教育，提升學生人文修養。學校于2009年成立了“文化藝術教育中心”，負責全校的公共藝術教育工作。中心面向全校學生常年開設人文藝術類課程20多門，包括藝術理論、藝術賞析和藝術實踐三大類，涵蓋了音樂、舞蹈、戲劇、美術、文學等諸多藝術門類。并有計劃、有層次地設計了與人文藝術課程有所互補、延伸或者深化的人文講座，邀請了諸多名師、學者來做主講人，形成了品牌項目“墨香藥園人文系列講座”，廣受好評。中心常年指導校大學生合唱團、舞蹈團、戲劇團和民樂團等八個大學生藝術團，并開展專門的藝術展演活動，如新年音樂會、戲劇專場、合唱專場等，在校園中形成一道獨特、靚麗的風景線，有很高的知名度。藝術團代表學校參加省級藝術展演比賽，40余項作品獲得三等獎，學校多次獲得“優秀組織獎”。

18、請介紹學校大學生科技創新情況

◎牢固樹立創新人才培養目標，完善大學生科技創新體系。學校將科學與人文、課內與課外、校內與校外、教學與科研緊密結合起來，不斷探索、完善科技創新人才培養機制。近年來，學校設立大學生科研訓練計劃，鼓勵大學生開展課外科研活動。積極開辟校外實習、實訓基地，加強實踐環節，提高大學生創新、創業、創造意識。

◎抓好大學生科技創新項目，激發大學生創新主動性。學校注重學生科技活動與專業教學實踐的緊密結合，不斷推進大學生科技創新活動的蓬勃開展。以“挑戰杯”競賽為龍頭，以大學生科技創新項目為抓手，重點開展華東地區研究生實驗技能大賽和博士生創意大賽、大學生科技文化節、博士生論壇、研究生論壇、藥苑論壇、名師大講堂、“腦力沖擊波”科普知識競賽、“節能減排”競賽等活動，形成了多層次、多學科、廣覆蓋的科技創新活動格局，重點培養青年學生的科學精神、創新精神、創業意識和創造能力。同時，學校廣泛動員社會資源，拓展渠道，做好畢業生的就業創業工作，推動“青年就業創業見習基地”建設工作。

在歷年課外科技作品競賽中，我校成績優秀。特別是在全國和江蘇省“挑戰杯”競賽中，我校共獲得國家級一等獎1項，國家級金獎2項、銀獎3項，三等獎3項；省級金獎4項、銀獎4項、銅獎13項，特等獎1項、一等獎3項、二等獎7項、三等獎9項。

19、請介紹學校心理健康教育情況

學校高度重視大學生心理健康教育，成立了心理健康教育指導中心，聘任了專門的心理輔導員，建立了心理專家庫，聘請多位心理學領域的知名專家定期到我校進行心理健康講座。中心以“坦誠、尊重、嚴謹、保密”為宗旨，通過面談、電話咨詢、短信咨詢、郵件咨詢、網絡咨詢和團體輔導等多種形式，幫助學生解決大學生活中遇到的有關學業、性格、情感、人際關系等心理問題。多年來，我校沒有發生因心理問題導致的意外事件。2009年，中心被評為江蘇省大學生心理健康教育與研究示范中心。

國際交流篇

20、請介紹學校國際交流情況

學校是教育部最早指定接收藥學學科外國留學生、進修生、高級訪問學者的基地，也是接受華僑、港澳地區及臺灣省學生的定點院校之一。先后與美國、英國、意大利、澳大利亞、日本、比利時、香港等多個國家和地區的27所學校和科研院所簽訂了校際學術交流協議，同德國、法國、俄羅斯、韓國、瑞士、瑞典、加拿大等40多個國家和地區的院校及科研機構建立了學術上的聯系，與香港大學、香港中文大學、香港科技大學、澳門科技大學、國立臺灣大學等一批港澳臺高水平院校有著緊密合作。為世界67個國家（地區）培養博士、碩士、本科生和進修生。2011年，學校聘請諾貝爾醫學和生物學獎獲得者、美國著名藥理學家路易•伊格納羅為榮譽教授，并合作建立伊格納羅工作站。目前，學校與美國天普大學開展本碩連讀項目；與澳大利亞南澳大學開展本科雙學位項目；與美國南加州大學、羅格斯大學、圣約瑟夫大學、英國德蒙福特大學、日本長崎大學開展本科生交流項目；作為《121中美人才培養計劃》聯盟高校與美國多所州立大學聯合培養本科生；與美國、日本、澳大利亞、意大利、丹麥等國家開展多種形式的學生文化交流活動。

21、請介紹學校本科生國際交流項目

◎中外合作辦學項目

我校與英國斯特拉斯克萊德大學（2014年衛報全英排名26位）合作開展的藥學專業本科中外合作辦學項目采取“3+1”培養模式（3年國內+1年國外），在引進英方課程體系與原版教材的同時，融合中國藥科大學現有優勢藥學課程，著力培養具有國際視野的復合型藥學人才。專業將采用全英文教學且部分課程由外方教師教學。第四年赴英前，英方將根據前三年成績評定提供5個優秀學生獎學金。學生畢業可同時獲得兩校學士學位，且可直接申請英方碩士學習。

◎學位項目

1、美國天普大學“3+2”本碩雙學位項目

學生完成我校前三年本科學習后，第四年起在天普大學學習兩年，成績合格后可獲得我校學士學位和天普大學碩士學位。

2、澳大利亞南澳大學“2.5+2”本科雙學位聯合培養

學生在我校學習二年半后，赴南澳大學學習二年，成績合格后獲得我校和南澳大學雙方的學士學位。

3、中美“1+2+1”雙學位項目

學生第一、四年在我校學習，第二、三年在美國學習。有十幾所美國大學可供選擇。成績合格后可獲得我校和美國大學雙方的學士學位。

4、加拿大阿爾伯塔大學人才聯合培養學位項目

學生完成我校前兩年本科學習后，第三年起在加拿大阿爾伯塔學習3年的藥學課程及一年的PharmD課程。成績合格后可獲得我校藥學理學學士學位和阿爾伯塔大學藥學理學學士學位及阿爾伯塔大學PharmD學位。

◎學分互認項目

1、美國天普大學訪問學生項目

學生在本科二至四年級，可申請赴天普大學一年進修相關專業，我校承認海外課程學分。

2、日本長崎大學NISP項目

我校每年選派本科二至四年級學生赴長崎大學進行為期一年的訪問學習，長崎大學免除學費，學生另有機會獲得生活費獎學金。

3、美國圣約瑟夫大學訪問學生項目

我校每年分兩批次從本科生中選拔學生作為訪問學生，赴美國圣約瑟夫大學學習一學期。學生可按照自己的興趣在圣約瑟夫大學修三到四門課，回國時獲得圣約瑟夫大學成績單。

4、美國太平洋大學聯合培養碩士項目

我校和美國太平洋大學聯合培養“MS in Industiral Pharmaceutics”碩士學位項目，共計32個學分，其中9-10個學分由我校完成授課，太平洋大學承認學分；22-23個學分由太平洋大學完成授課，我校承認學分。

◎實習項目

1、畢業實習項目

每年選派一批優秀本科生，大四下學期赴美國南加州大學、羅格斯大學及英國德蒙福特大學實驗室學習，在上述三校導師的指導下完成畢業實習和論文。項目免實習費，學生只需自理往返交通費、住宿費和生活費。經考核與推薦，部分優秀學生有機會獲得教育部國家留學基金委提供的公派留學獎學金資助。

2、暑期實驗實習項目

每年暑假學生將有機會申請香港大學暑期實驗實習項目，赴香港大學參與實驗室培訓及相關課題研究，一般為期兩周，英文授課。

◎文化交流項目

我校與友好合作院校不定期舉行各種文化交流訪問活動，學生將有機會赴海（境）外開展短期文化交流活動。

就業前景篇

22、請介紹學校的就業形勢

俗話說 “人吃五谷，孰能無病”，人類產生至今，始終為自身的生存、繁衍而抵御著疾病。從醫學意義來說，人類的歷史就是與疾病斗爭的歷史，藥則是人類戰勝疾病的銳利武器。由于藥學學科的發展和醫療水平的提高，我國人口的平均壽命已從解放初期的35歲提高到74.83歲。然而，據統計，人類患有各類疾病上萬種，目前能夠治療的不足三分之一，癌癥、艾滋病、高血壓、糖尿病、SARS、禽流感、甲型H1N1流感等一大批重大疾病都缺乏根治的良藥。人類對健康生活的追求不停止，對藥物的要求就不滿足，藥物是人類永恒的需求。

21世紀是生命科學的世紀，藥學是生命科學的核心組成部分，是多種學科的交匯中心，是眾多高新技術的用武之地，是經濟的強勁增長點。人類對高質量藥物不斷增長的需求，促使醫藥產業一直持續高速發展。2014年世界500強企業中，醫藥企業占據13席，醫藥企業的利潤率遠遠高于整個產業的平均利潤率；2009年金融風暴橫掃全球，許多行業遭受重創，但是醫藥行業仍然呈現著蓬勃發展的勢頭。各國政府都將醫藥產業作為重要的產業扶持和發展，醫藥行業已經成為世界經濟不可或缺的支柱，醫藥行業被譽為“永不衰落的朝陽行業”。

人病得藥而愈，人才得學而成。隨著我國人口的自然增長、老齡化比例的加大、國民經濟的持續向好、醫療體制改革及藥品分類管理的實施，我國醫藥行業將持續高速增長，藥學學科的發展將日新月異，社會對各類藥學人才的需求將更加迫切, 中國藥科大學學生基礎厚實、動手能力強、作風嚴謹、富有社會責任感，受到社會各界和用人單位的廣泛贊譽和好評。在就業形勢日益嚴峻的情況下，中國藥科大學畢業生一直供不應求，供需比保持在1：5。多年來，我校的畢業生就業率持續蟬聯江蘇省高校榜首，也是教育部直屬高校中就業率最高的院校之一，多次獲得“江蘇省就業工作先進集體”及“全國普通高校畢業生就業工作先進集體”榮譽稱號。

23、請介紹學校畢業生就業去向

學校高度重視畢業生就業質量，畢業生就業層次一流，就業區域集中在北京、上海、天津、浙江、江蘇、廣東、山東等醫藥經濟發達的沿海省市；就業單位主要有政府衛生藥監部門、藥檢系統、科研機構、高等院校、三甲醫院、大型制藥企業等。2014屆研究生就業率99.74%、本科生就業率99.59%、專科生就業率99.3%，2014屆本科生就業率位列教育部直屬高校第一名。學校每年都有1/3多的畢業生升學或出國，其中2014屆本科生考研出國率為39.49%，位居江蘇省高校第二。

畢業生部分就業單位

政府機關

•國家衛生和計劃生育委員會、科技部、國家食品藥品監督管理總局、國家知識產權局、國家各級食品藥品監督管理部門、國家各級中醫藥管理局等

科研機構

•中國藥品生物制品檢定所、國家各級食品藥品檢驗所、國家各級疾病控制中心、中科院上海藥物研究所、中科院上海有機化學研究所、中科院大連化學物理研究所、中科院昆明植物研究所、軍事醫學科學院、上海醫藥工業研究院、四川抗生素工業研究所等

高校醫院

•北京大學、清華大學、南京大學、復旦大學、上海交通大學、武漢大學、四川大學、中山大學、中南大學、北京協和醫科大學、江蘇省人民醫院、江蘇省中醫院、江蘇省腫瘤醫院、南京軍區南京總醫院、南京市鼓樓醫院、東南大學醫學院附屬中大醫院等

外企

•輝瑞公司、強生公司、諾華公司、楊森公司、葛蘭素史克公司、羅氏公司、默克公司、惠氏公司、華瑞公司、禮來公司、賽諾菲公司、雅培公司、寶潔公司、施貴寶公司等

國企

•國藥集團、石藥集團、江蘇先聲藥業、江蘇恒瑞醫藥、南京圣和藥業、南京金陵制藥、山東新華制藥、天津天士力藥業、華北制藥集團、河南宛西制藥、天津醫藥集團、哈藥集團、北京同仁堂集團、深圳三九公司、珠海麗珠集團、正大天晴藥業、康緣藥業等

24、請介紹學校部分杰出校友

70余年來我校培養了6萬多名高素質的藥學專門人才，孕育了一批藥學界的名家大師，如中國科學院首批學部委員，我國中醫藥界的一代宗師，著名中醫中藥學家葉桔泉；中國工程院院士，我國化學制藥、藥物化學專業創建人之一，著名藥物化學家彭司勛；中國科學院院士，我國生藥顯微鑒定的奠基人，著名生藥學家徐國鈞；中國科學院院士，為我國“兩彈一星”研制作出重要貢獻的著名有機化學家袁承業；中國工程院院士，我國醫藥工業現代化生產技術開發的先驅者之一，著名藥物化學家沈家祥；中國科學院院士，著名植物資源與植物化學家周俊；中國工程院院士，我國中藥生物技術的開拓者，著名中藥生物工程專家胡之璧；中國工程院院士，著名藥物代謝動力學家王廣基；成功研制出3個意義重大的創新藥物的著名藥物化學家謝晶曦；著名生藥學家和本草學家謝宗萬；我國甾體藥物研發領域開拓者之一，著名藥物學家廖清江；我國歷史上第一位執業藥師，著名藥劑學家劉國杰；我國藥物分析學科的主要倡導者，著名藥物分析學家安登魁等。

獎助政策篇

25、請介紹學校收費情況

普通本、專科專業學費參照江蘇省2014年公辦高等學校學費標準執行；中外合作辦學專業國內學習階段學費為19200元/年，國外學習階段約為16000英鎊/年。校內住宿費為1500元/學年。

中國藥科大學2014年學費標準

26、請介紹學校獎助政策

學校建立了完善的獎、貸、助學體系，學校設有獎學金，包括：國家獎學金、國家勵志獎學金、學校優秀學生獎學金、學校優秀新生獎學金、企業和個人捐資設立的專項獎學金，獲獎比例約為在校學生的35%；助學金，包括：國家助學金、學校助學金和專項助學金，受助比例約為在校學生的25%；另外還有國家助學貸款、勤工助學、困難補助、綠色通道等資助政策，確保不讓一位學生因為經濟困難而輟學。具體如下：

一、獎學金

為促進學生德、智、體、美全面發展，鼓勵學生努力踐行“精業濟群”的校訓精神，學校設立以下獎學金：

1.國家獎學金是國家對品學兼優的學生提供的獎勵，標準為8000元/年。

2.國家勵志獎學金是國家對家庭經濟困難、品學兼優的學生提供的無償資助和獎勵，標準為5000元/年。

3.學校優秀學生獎學金用于獎勵德、智、體、美全面發展，品學兼優，積極參加社會實踐和學校活動的學生。標準為：校長獎學金10000元/年（全校12名）；一等獎3500元/年（比例為4%）；二等獎2000元/年（比例為8%）；三等獎1000元/年（比例為18%）；單項獎學金600元/年。

4.學校新生獎學金是為鼓勵品學兼優的學生報考我校而設立的。標準為：特等獎20000元，獎勵高考成績在所屬省、自治區、直轄市名列前10名的考生；一等獎10000元，獎勵高考成績在所屬省、自治區、直轄市名列前50名的考生；二等獎5000元，獎勵高考成績在所屬省、自治區、直轄市名列前100名的考生；三等獎2500元，獎勵高考成績在所屬省、自治區、直轄市名列前500名的考生；鼓勵獎若干名，標準為500元/人。以上獎學金均在入學時一次性獎勵。

5.學校專項獎學金由社會機構或個人捐資設立，用于獎勵品學兼優的學生。我校現有華海藥業獎學金、亞洲基金會獎學金、大熊獎學金等企業和機構設立的獎學金以及孫明杰、章士金、顧吉衡、劉席珍等個人設立的獎學金。

二、國家助學貸款

國家助學貸款是以幫助學校中經濟確實困難的學生支付在校期間的學費和住宿費為目的，運用金融手段支持教育的重要形式。我校學生申請的國家助學貸款均為無擔保方式的貸款。借款學生在校期間的貸款利息全部由國家財政補貼。我校的貸款額度充足，所有提出申請且符合條件的同學都能獲得足額的貸款。此外，學生還可以在生源地申請生源地信用助學貸款。

三、助學金

為資助家庭經濟困難的學生順利完成學業，我校還設立了助學金：

1.國家助學金：標準為2500-3500元/年。

2.學校助學金：標準為1500元/年。

3.專項助學金：由社會機構或個人捐資設立，用于資助家庭經濟困難的學生。

四、勤工助學

我校設有大學生勤工助學中心，負責勤工助學工作。家庭經濟困難的學生可申請參與勤工助學，獲取相應報酬。目前，我校主要有助教、助研、助管、后勤服務等多種勤工助學崗位。

五、困難補助

我校的困難補助體系分為校、院兩個層次，設有專門的困難補助基金，用于資助因生病、受災等突發原因導致生活困難的學生。

六、綠色通道

我校在新生入學時設立“綠色通道”，家庭經濟困難的新生先辦理入學手續，經核實后，采取“獎、貸、助、補、減”等措施予以資助，確保我校任何一位學生不因家庭經濟困難而輟學。

招生錄取篇

27、請介紹學校的招生對象和類型

學校的招生對象為符合生源所在地省（區、市）招生委員會規定的報名條件的考生。

學校的招生類型包括：

28、請介紹學校的招生批次

學校的招生批次包括本科一批和專科（高職）一批。

29、請介紹學校的招生計劃

經教育部批準，學校2014年計劃面向全國招收普通本專科生3050名。分省分專業招生計劃由各省（區、市）招生主管部門公布，學校本專科招生網站招生計劃欄也可查詢。

30、請介紹平行志愿的投檔原則及投檔過程

平行志愿的投檔原則是“分數優先，遵循志愿”。具體為：將省控線上且符合相關要求的考生按照投檔分從高到低排序，逐個檢索每個考生所填報的A、B、C院校志愿，根據院校應投檔人數及其他相關要求進行投檔。只要被檢索的三所院校中出現符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，由高校決定該生錄取與否及所錄取的專業。如該生填報的志愿經檢索后均不符合投檔條件，則該生無法被投出，此時該生已享受了本批次平行院校志愿的檢索、投檔機會，系統將進行下一個考生的檢索、投檔過程。也就是說，上一個高分考生的A、B、C志愿未完成檢索、投檔過程，就不會對下一個低分考生進行檢索、投檔；上一個高分考生的C院校志愿的投檔將優先于下一個低分考生的A院校志愿的投檔。如果考生檔案投到某院校后，因故被退出，將不再補投到該批次平行志愿考生填報的其它院校，考生只能參加后期該批次征求平行志愿的院校志愿填報和投檔。

31、請介紹分數級差的概念

分數級差是指錄取非第一專業志愿考生時的分數差額。例如：學校規定安排專業志愿時分數級差為3分，則學校在分配考生專業時，將第二專業志愿的考生成績減去3分后，和第一專業志愿的考生一起排序確定專業。

32、請介紹專業服從調劑的概念

考生填報 “專業服從調劑”志愿，表示愿意無條件服從調劑到學校在該考生所在省（區、市）投放的所有專業。

33、請介紹學校調閱考生檔案的比例

學校調閱檔案的比例控制在招生計劃數的120%以內。實行平行志愿投檔的省（區、市）一般控制在105%以內。

34、請問學校是否承認各省（區、市）的加分政策

對教育部及各省（區、市）規定的各類政策性加分，在調檔及安排專業時均予以承認。

35、請問學校安排專業志愿時是否設置分數級差

專業志愿的安排采用“分數級差”方式，前3個專業志愿之間設級差，分值均在5分以內。

36、請問學校是否接受非第一志愿（征求平行志愿）的考生

在同批錄取控制分數線上第一志愿生源不滿時，方接受非第一志愿（征求平行志愿）的考生。

37、請問學校對外語語種有何要求

報考“英語”專業的考生限考英語語種；報考其他專業的考生不限制外語語種，入學后外語教學為英語。

38、請問學校對考生身體狀況有何要求

對考生身體健康狀況的要求，執行教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會制定的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。

色盲色弱的考生不可以報考我校藥學相關專業，乙肝表面抗原呈陽性的考生建議不要報考我校。

39、請問學校對男女比例，應屆生和往屆生有何要求

學校對應屆生和往屆生、男女比例無特殊限制。

40、請介紹學校在江蘇省的招生計劃

2015年，學校在江蘇省計劃招收590人，其中本科一批計劃480人，專科（高職）一批計劃110人。

41、請介紹學校對江蘇省考生選測科目等級的要求

◎本一批次：

1）招生代碼1109：普通考生選測科目等級要求：AB，不指定科目；必測科目等級要求：4C1合格。自主選拔錄取、藝術特長生選測科目等級要求：BB；必測科目等級要求：4C1合格。保送生、高水平運動員按照江蘇省考試院要求執行。

2）招生代碼1609：藥學專業（中外合作辦學項目，生物化學與藥理學方向）選測科目等級要求：BB；必測科目等級要求：4C1合格。

◎專科（高職）批次：普通考生選測科目等級要求：CC；必測科目等級要求：4C1合格。

42、請介紹學校在江蘇省的錄取原則

◎調閱考生檔案的比例控制在招生計劃數的105%以內，對于專業服從調劑、體檢符合要求的本一批次考生，進檔不退。

◎專業志愿的安排采用“分數級差”方式，前3個專業志愿之間設級差，分值一般為1分。

◎處理分數和等級的關系時采用“等級級差”方式，對于選測科目等級為A+A+的考生加3分安排專業；A+A的考生加2分安排專業；AA的考生加1分安排專業。

43、請介紹學校在內蒙古自治區安排專業的方法

學校在內蒙古自治區安排專業的方法為“分數清”。

44、請問如何查詢學校往年各省（區、市）各專業的錄取分數線

登錄學校本專科招生網歷史數據欄可以查詢。

45、請問貴校對高考優秀新生有何特別獎勵

我校設立優秀新生獎學金，具體請見第26問“學校獎助政策”。

46、請問學生進校以后是否可以轉專業

學生進校后，調整專業的方式有以下幾種：

◎成績優秀的學生可在一年級第二學期申請轉專業。

◎學校有兩個基地班，一個是基礎藥學基地班，一個是生命科學與技術基地班，這兩個班是采用滾動分流的培養方式，一年級結束后，其他專業的優秀學生經選拔后可以進入這兩個專業學習。

◎學校是唯一入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”醫藥院校。學校依托藥物制劑、制藥工程、生物制藥三個專業，面向藥學院、中藥學院、生命科學與技術學院三個學院的一年級學生，選撥具有濃厚工程教育興趣和較強工程能力潛質的優秀學生獨立編班。“卓越計劃”入選學生將按校企合作培養模式，遵循“三年學校理論學習+累計一年企業工程實踐”的培養方案。考核優秀者將推薦免試攻讀專業學位碩士研究生。

◎學校設有“拔尖創新人才培養計劃”，每年遴選科研興趣濃厚、學習能力強、綜合素質高、具有發展潛質的一年級學生進入拔尖創新人才培養計劃。“拔尖計劃”實行導師負責制，導師組將充分利用校內外、國內外優質資源為入選的學生定制開發多樣化課程，量身設計個性化培養方案。“拔尖計劃”將為考生提供“科研”、“訪學”等多項實踐經歷的機會。在培養期間，由導師安排完成科研課題研究，參加高水平學術會議和科學競賽，赴國內“985”高校、知名研究院所和百強醫藥企業研發中心駐學、訪學，赴境外高水平大學進行國際交流。經導師組考核優秀者將推薦為直博生繼續培養。

47、請問專科學生是否可以專轉本

根據教育部的文件精神，我校全日制的專科生（高職）可參加江蘇省教育廳的“專轉本”統一考試，成績合格者轉入公辦院校或民辦二級學院讀本科。

48、請問如何查詢錄取情況

請登錄學校本專科招生網或通過生源地教育考試院查詢。

49、請介紹學校的地址

研究生主校區：江蘇省南京市鼓樓區中央路童家巷24號（玄武門校區），郵編：210009

本專科生主校區：江蘇省南京市江寧區龍眠大道639號（江寧校區），郵編：211198

50、請介紹學校招生咨詢的聯系方式

通訊地址：江蘇省南京市中央路童家巷24號中國藥科大學學生工作處招生辦公室

郵編：210009

咨詢電話：025-83271319、83271422

傳真：025-83245186

網址：zb.cpu.edu.cn

新浪微博：http://weibo.com/cpuzb

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