問：對(duì)于改革前已經(jīng)參加市教委組織的教育學(xué)（幼兒教育學(xué)）、教育心理學(xué)（幼兒心理學(xué)）兩門課程考試，持有其中一門及以上課程合格成績證書的人員如何過渡？
答：2015年下半年，本市將為改革前已經(jīng)參加了市教委組織的教育學(xué)（幼兒教育學(xué)）和教育心理學(xué)（幼兒心理學(xué)）兩門課程考試，并已獲得其中一門及以上課程的合格成績證書的人員舉行補(bǔ)考。其中：
（1）持有兩門課程考試合格成績證書，未參加教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試或參加教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試環(huán)節(jié)未通過者，在2015年下半年仍可按照改革前的認(rèn)定辦法申請(qǐng)認(rèn)定。
（2）持有一門課程考試合格成績證書者，在2015年下半年將給予另一門課程一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，補(bǔ)考的形式同改革之前。補(bǔ)考通過后，在2015年下半年申請(qǐng)教師資格認(rèn)定，認(rèn)定辦法同改革之前。
本過渡辦法只在2015年下半年有效。自2016年起，中小學(xué)和幼兒園教師資格的考試和認(rèn)定工作一律按照教育部的改革要求執(zhí)行。
過渡對(duì)象可以選擇參加過渡辦法，也可以選擇參加改革后的考試與認(rèn)定辦法。選擇參加改革后的考試與認(rèn)定辦法的人員，不再適用過渡辦法。
自2016年起畢業(yè)的本科和專科畢業(yè)生必須參加改革后的教師資格考試，不適用本過渡辦法。
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