【初中物理組工作總結】
博文中學初中物理教研組工作總結總結人：周家敏 2013-6-19物理教研組一學期在我的帶領下，作為其中的每一位教師，雖無可歌可頌 的業績，但我們工作是盡心盡責的，一絲不茍的，任勞任怨的。把每次的導學案 按時完成、在教研活動中，組織去聽組內教師的課。我們始終以一種平常心在自 己的崗位上默默地耕耘著嘛， 在競賽中收獲了成績、更希望在最后的中考得到更 好的回報。
回顧即將結束的這一學期，主要做了如下幾方面的工作
一、開好每周的教研組會：本學期，按照學校的規定，我們準時召開物理 教研組會， 認真學習討論學校的工作計劃和工作要求，并結合本科組的實際提出 科組新學期的工作計劃和目標，使老師們做到心中有數，明確職責。
在教研會 上，初三教師都積極準備中考物理的各項工作。使學生的復習有序的進行。
二.配合學校組織開展了“課改新模式”活動：在此次活動中，按照學校的部 署和要求認真組織科組老師開展互相的聽課、評課和說課活動。除此之外，參加 學校組織的其他學科的教學工作。在本學期，物理教研組開展了一次初二的公開 課、一次初三的公開教學。
三、積極開展校本教研活動 配合學校開展的實驗活動， 物理組開展了多次實驗帶進教室的活動，讓學生能在 教室實驗探究物理問題。
四、本學科教學常規方面
我覺得我們組的每位老師都非常敬業，從未出現過上課遲到早退等情況；每位老 師都非常關心愛護學生，耐心解答學生問題，經常鼓勵學生樹立他們的信心；而 且盡管每位老師任教班次多，但大家都是認真對待每一節課，從備課、準備教學 材料到上課等都一絲不茍，特別是實驗課，每節實驗課的課前預做必不可少，力 求使每一堂課都能取得最理想的效果。
本學期，我們組織學生參加全國物理知識競賽獲得了優異的成績。我們組 老師能團結互助，不斤斤計較，有的老師為了完成教學進度，還主動向其他科要 課上，以至能夠圓滿完成本學期的教育教學任務。
對作業的批改和輔導，每位老師的批改量都大，但我們都精選了作業，而 且全部都是全批全改；學生存在的問題，基本都即時作了講評和輔導。
本學期物理組應該說較好地完成了學校分配的各項教育教學任務， 壓力是 所有小科中最大的。
經常， 我們組的成員都在辦公室加班加點。
其實， 我們的“小 科組也應該有大作為”，雖然我們取得了一些成績，但對照上級領導的要求還有 差距，我們將進一步學習先進學校的教學經驗，進一步更新教學方法，充分運用 現代化的教學手段，將我校的生物教學工作搞得更有特色。
【初中物理組工作總結】
八年級物理教研組工作總結緊張而又繁忙的一學年工作就要結束了， 初中物理組的每位教師 都是以認真、務實的態度忙于期未的收尾工作。中學物理課堂教學如 何實施素質教育，是當前物理教學研究的重要課題。“面向全體學生， 引發學生的內在機制， 使學生生動活潑自主地進行學習， 在思維能力、 創新能力等方面都得到發展”早已為大家達成共識，我們組從三方面 改變教學理念
（1）改變傳統的教育觀念，提高對學生素質培養的要求；（2） 注意研究有效的教學方法，培養學生的能力；（3）有意識地培養學 生主動學習的愿望。
我們的具體作法如下
一、組風建設
我們物理組每位教師有富有強烈的事業心和責任感， 嚴謹治學，講師德，圖進取，有民主、競爭、團結、高效的組風。八 年級備課組的教師為了抓好起始年級學生的思想品質，提高物理成 績，培養良好習慣，他們新能結對，集體備課，老教師無私奉獻，新 教師虛心好學，集思廣益，通力合作。八年級學生難管理，他們輔導 學生非常耐心，遇到問題總是共同探討，經常互相交流，取長補短， 激發學生學習興趣，挖掘非智力因素，努力縮小落后面，教學效果較 好。物理組形成了一個團結勤奮，銳意進取的戰斗集體，充分體現了 教研組的整體功能。
二、集體備課、資源共享 為了節省老師的備課時間，發揮每位老師的特點，同仁之間互相 學習、互相借鑒，本學期物理組采用了集體備課，每位老師在這個基 礎上，根據自己的特點、風格再進行修改，在教學上體現出自己的個 性，教案力求符合下列要求：1 1、教學目標應有：認知目標、技能目標和情感教育目標，確定 物理思想及物理方法的培養目標，提高學生的思維能力及創新能力， 通過引導與規范管理，使學生養成良好的學習習慣。
2、根據學生實際和教材安排，深入理解教材編排意圖，突出重 點、分散難點，對不同層次的學生要有不同層次的教學內容及不同的 教法。
3、根據教材不同內容，采取不同教學方式，課堂模式百花齊放。
三、常規教學，落到實處。
為了在課堂教學中落實素質教育，從發展的要求看，就不僅要讓 學生“學會”物理，更重要的是讓學生“會學”物理，具備在未來工作中 科學地提出問題、探索問題、創造性地解決問題的能力，所以我們要 求老師在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導， 本學期重點是 學習方法的指導，指導的要點是怎樣聽課、怎樣做作業和怎樣復習， 為了能更好地體現學生的主體地位，要求教師引導學生參與教學活 動，必須給學生自主參與活動的時間和空間，為了能上好每一節課， 根據我校硬件的優勢、優化教學手段、提高教學效果， 四、 積極參加教研活動 我們組的教研活動的開展是經常的，每次教研活動事先都經過 精心準備，定內容、定時間、講實效，多次組織學習教育理論和本學 科的教學經驗，物理組的每位老師都上了一堂教研課，教師積極參加 聽課、評課、交流，教研氣氛濃厚。全體物理教師為學生更好的發展 做出自己最大的努力。絕大部分教師都能經常總結教學得失，撰寫教 學論文。積極參加課題研究，每個教師都有自己的小課題。并得到了 校領導的肯定。
八年級物理組 2013-1-132
【初中物理組工作總結】
個 人 工 作 總 結這學期來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方 針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體， 以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展， 重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發 展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真 備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的 知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學 有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成 教育教學任務。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本 培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許 我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適 應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從 書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教 師。
二、教育教學方面
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面 的工作
1、課前準備：備好課。 2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每 個字都弄清楚， 了解教材的結構， 重點與難點， 掌握知識的邏輯， 能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、 習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何 組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有 意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們 產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克 服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學 數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精， 減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好 玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄 襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工 作慣徹到對學生的學習指導中去， 還要做好對學生學習的輔導和 幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開 始。
從贊美著手， 所有的人都渴望得到別人的理解和尊重， 所以， 和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有 在批評學生之前，先談談自己工作的不足。 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長， 提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的 關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
9、指導學生做好錯題集整理工作，教育學生注意點滴積累，爭 取量變并進而質變，讓學生能更快進步。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我 嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提 高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平 時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時 關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后 進一步的努力。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育 教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正 缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。侍嶺中學
蔡旺
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