一、注重課本
課本是根本，不論出題方向怎么多變，題型怎么多變，課本是出題的基礎(chǔ)。網(wǎng)上下載的資料你不能全部保證它的權(quán)威性，因此建議要以課本為主，以熟讀課本、背誦名詞解釋、背誦課后題為復(fù)習(xí)方略，著重記憶重點章節(jié)的相關(guān)概念，對課本要有一個綱領(lǐng)性的認識。
對課后題必須要掌握，很多專業(yè)課的題都出自課后題，或者課后習(xí)題的換一種方式進行考察，因此著重提醒注意課后題，假如沒有正確答案，可以聯(lián)系專業(yè)課老師，進行詢問。
文科方向建議，對于專業(yè)課課本的目錄一定要激情，好在腦子里面有一個“思維導(dǎo)圖”式的圖形，每一章節(jié)的關(guān)鍵知識點能夠串聯(lián)起來。
理工科方向注重基礎(chǔ)公式、課后習(xí)題的掌握，課后習(xí)題考察的知識點往往會成為考研的重點。掌握這些基礎(chǔ)知識和關(guān)鍵點可以對70%~80%的試卷題目，剩余的難題就是來拔尖學(xué)霸的，當(dāng)然也是從基礎(chǔ)知識出發(fā)。
二、做筆記
在復(fù)習(xí)課本的過程中，要注意邊讀邊做筆記，記的過程中要注意以網(wǎng)絡(luò)進行書寫。可以按照課本的章節(jié)進行書寫。這樣做的目的就是利于以后的背誦。
可能前期你會覺得記筆記很麻煩。可等到了后期，如果你按照章節(jié)目錄去記筆記，你會發(fā)現(xiàn)，你根本不需要再去看課本。只需要看筆記就可以了。既節(jié)省了復(fù)習(xí)的時間，又增強了復(fù)習(xí)的效果。
三、研究真題
等到你拿到多年的真題后，建議在復(fù)習(xí)充分的情況下可以做一做，做完后對照答案進行對比，看看自己的差距在哪。
接下來才是重要的，你要了解往年的真題都會出什么題型，通過真題多年的考察，總結(jié)其考察重點是什么，是哪一章節(jié)，考察的是哪個知識點。在熟悉這些之后呢，你要把所有的題目都整理出來，進行理解、背誦。
為什么要做這件事呢，因為往往前幾年出現(xiàn)的題目會重復(fù)的出現(xiàn)，不是說題目出現(xiàn)過了，就不考了。
除此之外，還需要將真題考擦知識點的周邊知識也要認真復(fù)習(xí)。比如某個人的理論，今年考察一個簡答題的知識點，明年可能會有一道論述題，既要有側(cè)重點，也要兼顧全面性。
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