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特殊表達類試題又可以細化為以下五種類型——1.爭議;2.依據;3.概括大意(標題或填空);4.固定句型;5.文言文翻譯。下面對上述多種變異題型的作答技巧進行總結概括。

特殊表達類試題是指在申論閱讀理解題中，題干所要求的作答內容比較特殊，如“爭議”、“依據”、“標題或填空”等，但其實質要求并不復雜，只需要我們準確理解題干設問，針對問題來組織答案即可。這里將特殊表達類試題分為五種(隨著題干設置的個性化和多樣化，還可以有不同的試題，這里僅就主要類型進行講解)：1.爭議;2.依據;3.概括大意(標題或填空);4.固定句型;5.文言文翻譯等。

1.爭議。不同人就同一問題表達態度或觀點時，常常出現不一致的情況，往往“智者見智仁者見仁”，于是就產生了爭議。在申論閱讀理解題中，回答爭議類試題時，通常采用“是否/是不是”、“能否 /能不能”、“可否/可不可以”等特殊形式進行表述，以全面說明爭議的具體內容。概括爭議的方法，通常需要“概括問題”或“概括問題+表現”或“概括問題+原因”，根據不同題干的具體要求，組織不同的答案內容。

2.依據。申論閱讀理解題變異題型特殊表達類之依據，這里所說的做某事的“依據”，其實質是做某事的“原因、目的、意義(重要性)、必要性、可行性、效果”等的結合體。回答“依據”類試題時，需要對這一集合體進行整體回答，通過精讀題目涉及的給定資料內容，將其中有關這些方面的信息全部提煉出來，靈活加工材料，針對作答要求，分類分條進行歸納整理即可。

3.概括大意(標題或填空)。申論閱讀理解題變異題型-特殊表達類中的概括大意(標題或填空)類試題，這里所說的概括大意是指申論閱讀理解題中 以擬定標題或填空(補充空白地方內容)等為作答任務的試題，其實質是要求考生通過精讀申論給定資料，結合自己的思考，準確概括材料大意。這類試題對答案的內容和表達形式都有一定的要求。其內容往往是對材料中的主要內容、主要問題、主要原因、主要影響、主要對策等的歸納概括，但需要注意的是這種歸納概括需要根據題目要求和材料上下文，選擇適當的表達方式。此外，作為標題的擬定還要注意用詞恰當，概括要準確、全面、簡明;使用遞進標題時，要注意兩個短句最好能詞性對照工整(對稱)，有美感，讀起來朗朗上口等，如“安全類作品引人注目市場化作品脫穎而出”等。

4.固定句型。申論閱讀理解題變異題型-特殊表達類-固定句型類試題，是指某些申論閱讀理解題，在作答時要求考生采用或兼顧某種固定句型結構，如因果、轉折、遞進、把字句、被字句等，這就要求我們在組織答案的形式上考慮句式結構，而不僅僅是字和詞的簡單羅列。解答這類試題時，需要我們依據材料提供的主要信息，分析有固定句型要求的這部分內容在整個材料中的作用(如充當總結、過渡等)，由作答內容的作用來確定組織答案的方法。一般說來，這類試題實質上是要求對作答范圍涉及的給定資料內容進行歸納和總結，靈活運用材料;同時，還要注意答案內容要語句通順，表意明確。

5.文言文翻譯。在申論考試中，文言文翻譯類試題并不多見，這里單獨列出來，僅供大家了解和參考。文言文翻譯是申論閱讀理解題中較為新穎的一類試題，其特征是從古文典籍中直接摘取部分內容，要求考生將其翻譯成白話文。這類題目的作答要求我們對常見的文言語法有一定的了解，重在考察考生的文學知識儲備和閱讀理解能力。考生在具體的作答過程中，可結合給定資料上下文進行理解和把握。