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安徽農(nóng)業(yè)大學2013年生命科學學院專業(yè)介紹
來源:安徽農(nóng)業(yè)大學網(wǎng) 閱讀:1608 次 日期:2014-02-26 11:04:55
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生物技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)系統(tǒng)掌握生物科學基礎(chǔ)知識,具有現(xiàn)代生物工程專業(yè)技能,可從事生物技術(shù)的開發(fā)研究和推廣的專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程:生物化學、生理學、遺傳學、微生物學、細胞生物學、分子生物學、蛋白質(zhì)與酶工程、組織培養(yǎng)技術(shù)、基因工程、細胞工程、發(fā)酵工程等。

就業(yè)方向:可從事食品、飲料、保健品、制藥、商檢、環(huán)保、現(xiàn)代高科技農(nóng)業(yè)、生物工程,高等院校及科研部門和行政管理等工作。

專業(yè)特色和優(yōu)勢:掌握現(xiàn)代生物技術(shù)技能,就業(yè)面廣。

生物科學專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備生物科學的基本理論、基本知識和較強實驗技能的生物科學高級專門人才。

主要課程:動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發(fā)育生物學、神經(jīng)生物學、分子生物學、生態(tài)學、生物信息學等。

就業(yè)方向:可以在科研機構(gòu)、大中型企業(yè)、高等學校、行政部門等單位從事科學研究、教學及管理等工作。

專業(yè)特色和優(yōu)勢:具備較全面的現(xiàn)代生命科學理論和專業(yè)技能,考研率高。

中藥資源與開發(fā)專業(yè)(生物制藥方向)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備中草藥資源開發(fā)、栽培、病蟲害防治和中藥制劑提取加工的基本理論、基本知識與基本技能的高級專門人才。

主要課程:普通生物學、生物化學、中藥藥理學、藥物分析、生物技術(shù)、中藥學、中藥資源學、中草藥栽培學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥鑒定學、天然產(chǎn)物分離制備學等。

就業(yè)方向:可在大專院校、科研機構(gòu)及企事業(yè)單位從事中藥資源的教學、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。

專業(yè)特色和優(yōu)勢:采用現(xiàn)代生物技術(shù),開發(fā)利用傳統(tǒng)的中藥資源。

蠶學專業(yè)(蠶絲生物技術(shù)方向)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事蠶桑生產(chǎn)、科研、絲綢生產(chǎn)及其進出口貿(mào)易的高級技術(shù)人才。

主要課程:植物生理生化、桑樹栽培及育種學、桑樹病蟲害防治學、蠶體解剖生理學、養(yǎng)蠶學、蠶病學、蠶種學、蠶業(yè)資源綜合利用、蠶桑生物技術(shù)、繭絲學、絲綢化學、絲綢材料學等。

就業(yè)方向:可從事蠶桑經(jīng)營、科研、教育工作、生絲、絲綢產(chǎn)品質(zhì)量檢驗技術(shù)、絲綢服裝設(shè)計、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)及產(chǎn)品加工工藝等工作。

專業(yè)特色和優(yōu)勢:具備現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)知識和廣泛、堅實的蠶絲業(yè)專業(yè)技能。

應(yīng)用生物科學專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、檢測、商業(yè)、農(nóng)林等涉及現(xiàn)代微生物學技術(shù)的行業(yè)及教學、科研機構(gòu)從事技術(shù)和管理的高級科技人才。

主要課程:生物化學、微生物學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、生化工程、基因工程、微生物工程、細胞工程、微生物生理學、微生物遺傳學等。

就業(yè)方向:在工業(yè)發(fā)酵、生物制藥、生物化工、食品加工、食品安全、環(huán)保、質(zhì)量檢驗、商業(yè)、農(nóng)林、土肥等相關(guān)行業(yè),或教學、科研、行業(yè)管理、技術(shù)推廣等部門工作。

專業(yè)特色和優(yōu)勢:掌握較全面的現(xiàn)代微生物學理論和技術(shù),就業(yè)面廣。

生物制藥專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的生物學和藥學基礎(chǔ)理論、基本知識,熟練掌握現(xiàn)代生物技術(shù)和制藥技術(shù)的基本操作技能,了解生物技術(shù)制藥企業(yè)生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)的流程,能夠勝任現(xiàn)代生物技術(shù)實驗室和生物技術(shù)制藥企業(yè)崗位基本要求,從事生物藥物研制、生產(chǎn)與工藝設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新、質(zhì)量控制和生產(chǎn)管理以及從事生物醫(yī)藥所涉及的保鍵品、醫(yī)藥相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)與應(yīng)用的復(fù)合型人才。

專業(yè)特色

◇ 特色一

生物制藥(Biopharmaceutical Technology)專業(yè),代碼083002T,是國家教育部2012年新頒布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》中的特色專業(yè),授予工學學士學位。我校設(shè)立的生物制藥專業(yè),根據(jù)自身優(yōu)勢,立足安徽,設(shè)立兩個方向,一是生物制藥方向,另一是中藥方向,學生可以根據(jù)自身的學習愛好和就業(yè)目標進行專業(yè)方向的選擇,實行應(yīng)才施教、應(yīng)需施教。

◇ 特色二

教學上以主動適應(yīng)人才市場需求和提高人才競爭力的需要為出發(fā)點,突出應(yīng)用性。使學生掌握制藥技術(shù)的基本原理和實驗方法,具備將生物技術(shù)和制藥技術(shù)結(jié)合起來進行初步科學研究的能力和具有獨立設(shè)計和改進實驗方案的能力,具有現(xiàn)代生物制藥企業(yè)管理和產(chǎn)品營銷方面的基本知識,了解生物制品、制藥等相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)工藝和流程,使畢業(yè)生有較寬的就業(yè)機會和較強的競爭力。

◇ 特色三

生物制藥專業(yè)為中國藥科大學首次創(chuàng)辦的專業(yè),我院于2011年與中國藥科大學生命科學與技術(shù)學院簽訂了人才培養(yǎng)合作協(xié)議,中國藥科大學生命科學與技術(shù)學院對我院的生物制藥專業(yè)在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)和培養(yǎng)方案方面給與指導(dǎo)與大力支持,雙方進行共建,接受我院選派優(yōu)秀學生到中國藥科大學學習理論知識和進行畢業(yè)設(shè)計的實際操作能力的培養(yǎng)。

師資力量

生命科學學院是生物學一級學科博士授予權(quán)單位,擁有教授、講席教授共15人,副教授31人,博士生、碩士生導(dǎo)師共33人,省學術(shù)帶頭人2人,省高校拔尖人才2人、學科帶頭人3人。相近學科有生物科學、生物技術(shù)、應(yīng)用生物科學。本院具有生物學一級學科碩士授予權(quán)和博士授予權(quán),并具有生物學博士后流動站,學生可以接受更高層次的教育。本專業(yè)設(shè)立了由行業(yè)專家、一線管理人員和專業(yè)教師組成的專業(yè)指導(dǎo)委員會,共同制訂專業(yè)培養(yǎng)方案,以全素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位,瞄準社會和行業(yè)需求,準確定位培養(yǎng)目標。畢業(yè)生受到用人單位的普遍歡迎。

課程設(shè)置

主要學習藥用植物學、動物學、微生物學、遺傳學、生物化學、細胞生物學、分子生物學、天然藥物化學、化工原理、生物技術(shù)制藥、生物制藥工藝學、生物藥物制劑學等方面的基礎(chǔ)知識和理論,并接受生物制藥理論與技術(shù)的實驗訓練,生物化學基礎(chǔ)實驗與綜合試驗、生物制藥基礎(chǔ)實驗與綜合試驗等,藥用植物學、化工原理、制藥設(shè)備、生物制藥工藝學、生物技術(shù)制藥等課程實習,專業(yè)實習(生產(chǎn)實習)、畢業(yè)實習、就業(yè)實習、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)科研訓練(科學研究)、社會實踐(社會調(diào)查)等。

就業(yè)前景

醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟的重要組成部分,與人民群眾的生命健康和生活質(zhì)量等切身利益密切相關(guān)。改革開放以來,中國醫(yī)藥行業(yè)一直保持較快的增長速。1978~2010年,醫(yī)藥工業(yè)產(chǎn)值年均增速達到15%以上,規(guī)模不斷擴大,經(jīng)濟運行質(zhì)量與效益不斷提高。目前,我國已成為全球最大的藥物制劑生產(chǎn)國。生物技術(shù)成果與微生物學、化學、生物化學、藥學等科學的原理和方法結(jié)合形成了醫(yī)藥行業(yè)的重要子行業(yè)之一。21世紀是生命科學的世紀,生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為國際科技競爭乃至經(jīng)濟競爭的重點,生物制藥是生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的龍頭,被稱為“永不衰落的朝陽產(chǎn)業(yè)”。我國在“十一五”發(fā)展規(guī)劃中,就已把發(fā)展生物技術(shù)制藥作為迎頭趕上國際高新技術(shù)水平的重點領(lǐng)域之一。由于生物技術(shù)的飛速發(fā)展,生物藥物的研究與開發(fā)已成為生命科學研究中極其活躍的組成部分,特別是人類基因組計劃的實施,更是激起了人們對生物藥物研究領(lǐng)域的關(guān)注。生物制藥產(chǎn)業(yè)迅猛崛起,生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)化發(fā)展急需應(yīng)用型創(chuàng)新人才

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