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一、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，適應我國社會主義經濟建設的發展需要，掌握專業基礎理論、相關學科領域理論知識與專業技能，并具有創新能力的和設計實踐能力，能在高等藝術學校從事環境設計或教學、科研工作，在藝術環境設計機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環境景觀與社區環境景觀設計、園林設計，并具備項目策劃與經營管理、教學與科研工作能力的高素質環境藝術應用型和研究型人才。
二、培養規格
1．在素質結構方面，要求具有良好的政治素質、思想素質、道德素質，以及法制意識、誠信意識、團體合作意識；在文化素質上具有較好的中國傳統文化素養、文學藝術修養，并具有現代意識、人際交往意識。
2.在知識結構方面，除本專業確定的學科基礎知識和專業能力外，同時具有一定的外語、計算機及信息技術應用、文獻檢索、論文寫作等方面的工具性知識，以及文學藝術、歷史、哲學、心理學等方面的人文社會科學知識。
3.在能力結構方面，要求具有專業設計與實踐的基本能力；環境藝術的相關技術以及各類材料的施工工藝；環境藝術設計表達技能與方法；一定的設計實施與科研能力。
三、主干學科
建筑及環境設計方法學、人機工程學、材料學
四、主要課程
建筑設計史、建筑設計方法學、室內空間設計、室內設計效果圖表現技法、人機工程學、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑及環境設計調研方法、數字化環境設計、中外工藝美術史、藝術美學、公共關系學、裝飾色彩、設計素描、構成基礎（平、色）、立體構成、世界建筑及環境設計發展史、圖形圖像軟件應用、建筑模型設計與制作等。
五、授予學位
藝術學學士。
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