該專業學制四年,本科,由教育學院開設。
培養目標:培養具有社會責任感和特殊教育專業的基礎理論和基本技能,具備提升人生價值的多方面素養,能夠勝任特殊教育學校、普通學校及相關機構特殊教育教學和輔導工作,具有初步研究能力和良好職業道德的應用型人才。
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