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2014年新疆師范大學生命科學學院所設專業和課程設置
來源:新疆師范大學 閱讀:1721 次 日期:2014-07-09 14:58:59
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新疆師范大學生命科學學院前身可追溯至1978年成立的新疆師范大學生物系,1981年招收了生物教育專業第一屆本科生,1993年獲植物學碩士研究生招生和培養資格,目前已具備生物學一級學科碩士點招生資格,經過30多年的建設和發展,已成為新疆基礎教師教育及從事生物學相關領域的科研院所人才培養的重要基地。

生命科學學院目前有生物科學(師范類)、生物技術(非師范類)和生物工程(非師范類)三個本科專業。擁有生物學一級學科碩士點,具有植物學、動物學、微生物學、生物化學與分子生物學、課程與教學論(生物學方向)和學科教學(生物學方向)六個碩士研究生招生方向。目前在校本、碩學生共計670人。同時還擁有生物科學(本科)、社會工作(人口與計劃生育方向,本、??疲?、公共事業管理(人口與社區管理,本、??疲?、初等教育(科學方向,專科)、小學教育(科學方向,本科)五個成人教育專業。

全院現有教職工52人,其中教授7人,副教授28人。近年來,學院加快學科和師資隊伍建設步伐,使教師隊伍的學歷層次、學緣結構、年齡梯隊不斷優化,45歲以下青年教師占教師總人數的59 %,具有碩士學位的教師占教師總人數的59.6 %,有博士學位的教師占教師總人數的51.9 %。近五年我院共獲得各級各類科研經費1700余萬元,承擔科研項目總數100余項,其中國家級項目31項,省部級27項,其他項目50余項,發表論文120余篇,其中SCI論文12篇、核心期刊論文110余篇,申請發明專利5項。

學院建有一流的實驗教學設施,實驗室面積達2600m2,擁有萬元以上設備數491臺(件),儀器設備總值達2300萬元。擁有“中亞區域跨境有害生物聯合控制國際研究中心” 國家級國際聯合研究中心、“新疆特殊環境物種多樣性應用與調控”自治區教育廳重點實驗室、“應用生物技術”省部共建實驗室、“中亞區域動物資源保護與有害生物控制”校級重點實驗室、“微生物學”校級重點學科,并有兩個校級實驗教學示范中心(細胞生物學和微生物學)和一個國家級青少年科普教育基地,這些平臺為學生創新能力的培養及教師科研水平的提升提供了有力支撐。

生命科學學院一貫重視本科教育,以寬口徑、厚基礎、重實踐、高素質為指導方針,注重本科生能力培養,鼓勵學生的個性發展;注重與國內外高水平院校及科研院所的合作與交流,堅持“引進來”和“走出去”方針,我們真誠地歡迎社會各界朋友與學院進行教學、科研、資源開發等領域的合作和交流,歡迎廣大莘莘學子報考新疆師范大學生命科學學院。

專業設置:

1.生物科學:師范類專業,本科,學制四年。本專業旨在培養適應社會實際需要,德、智、體全面發展,掌握生命科學相關領域基本理論和基本實驗操作技能,具有較好的科學素養及一定的教學、科研和管理能力的高級專門人才。學生畢業后適合在大中專院校、中學、工業、醫藥衛生、食品、農業、林業、牧業、漁業、環保及園林等單位和部門,從事教學、科研及行政管理等工作。也適合報考生物學相關專業的研究生。

主要課程設置:動物學、植物學、生物化學、微生物學、細胞生物學、植物生理學、遺傳學、進化論、人體組織解剖學、人體及動物生理學、分子生物學、生態學,生物統計學、有機化學、無機化學、高等數學、大學英語等。

2.生物技術:非師范類專業,本科,學制四年。本專業旨在培養適應社會實際需要,德、智、體全面發展,掌握生命科學相關領域基本理論和基本實驗操作技能,具有較好的科學素養及一定的教學、科研和管理能力的高級專門人才。學生畢業后適合在高等學校、科研部門、醫藥衛生、海關、商品檢疫、食品、環境保護、生物工程和政府機關等單位和部門,從事教學、科研和與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。該專業本科生獲得教師資格證后,可從事中學生物教學工作。也適合報考生物學相關專業的研究生。

主要課程設置:開設微生物學、細胞生物學、遺傳學、生物化學、分子生物學、基因工程、細胞工程、生物工程技術、食品加工科學、有機化學、無機化學、高等數學、大學英語等。

3.生物工程:非師范類專業,本科,學制四年。本專業旨在培養適應社會實際需要,德、智、體全面發展,掌握生命科學相關領域基本理論和基本實驗操作技能,具有較好的科學素養及一定的教學、科研和管理能力的高級專門人才。學生畢業后可獲得工學學士學位,適合在高等學校和科研部門,以及醫藥制造、食品開發、環境保護、生物工程等的高新企業和相關政府機關等單位和部門,從事教學和與生物工程有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。該專業本科生獲得教師資格證后,可從事中學生物教學工作。也適合報考生物學相關專業的研究生。

主要課程設置:開設大學英語、高等數學、有機化學、無機化學、電子電工學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、應用分子生物學、基因工程、細胞工程、發酵工程與設備、蛋白質與酶工程、微生物工程、生物分離工程、化工原理、工程制圖等。

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