學院現有教職工90人，專任教師76人，其中碩士生導師24人，正副教授31人，博士8人。在校本科生1180人，研究生128人。學院現有音樂學、音樂表演、美術學、環境設計、服裝與服飾設計等五個本科專業，設有音樂與舞蹈學一級學科碩士學位點、美術學一級學科碩士學位點、課程與教學論碩士點（音樂）。學院建有多媒體教室、美術展覽廳、小劇場、計算機房、電腦圖形設計室、電鋼琴教室、電腦作曲工作室及陶藝、漆藝工作室、中國畫臨摹實驗室、設計展示實驗室等，擁有豐富的圖書和音響資料。
近年來，學院辦學實力不斷提升，各項事業得到長足健康發展，被國家教育部列為全國高等師范藝術教育改革試點單位，并榮獲“全國學校藝術教育工作先進單位”稱號。完成或在研各級各類科研項目40余項，其中，1項研究成果分別獲教育部和江蘇省優秀成果一等獎，１項教改成果獲教育部、江蘇省普通高等教育優秀教學成果二等獎，２項科研成果獲江蘇省高校人文社會科學研究成果三等獎，7項研究成果獲揚州市哲學社會科學優秀成果二、三等獎。學院先后在山東、貴州、四川等地設立了研究生教育協作培養基地。
學院師生積極參加國內外藝術交流活動，先后到美國、西班牙、摩洛哥、日本、韓國、新加坡等國家和香港、澳門、臺灣等地區訪問展演，音樂專業師生先后榮獲江蘇省第一、二屆大學生藝術展演器樂專業組一等獎和聲樂專業組一等獎；江蘇省高校音樂教育專業大學生五項全能基本功比賽個人全能一、二等獎；江蘇省第五屆大學生文化藝術節舞蹈大賽特等獎；第三屆全國高校音樂教育專業聲樂比賽二等獎；第六屆中國高等藝術院校歌劇及藝術歌曲演唱比賽金獎等；師生書畫及設計作品多次在國際、國內各類專業大賽中參展與獲獎。服裝專業學生作品榮獲上海世博會愛爾蘭國家館服裝畫展最佳設計獎。
學院設有國家獎（助）學金、國家勵志獎學金、校長獎學金、朱敬文獎學金以及眾多愛心人士捐助的各類獎學金，獲獎面已接近在校生的50%。
目前，學院正根據科學發展觀的要求，加快藝術教育改革的步伐，堅持以改革促發展，全面提升學院的辦學水平和綜合實力，努力為地方經濟和社會發展培養更多合格的藝術人才，為我國的文化大發展大繁榮作出應有的貢獻。
| 專業 | 學制 | 培養目標 | 開 設 的 主 要 課 程 |
| 美術學（師范） | 四年 | 培養掌握美術學的基本理論、基本知識和基本技能，能夠在高等和中等學校進行美術教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他美術教育工作者。 | 透視解剖學、藝術概論、中外美術史、美術鑒賞與批評、美術教育與教學、素描人物線描、設計基礎、水粉風景、雕塑、書法與篆刻、電腦圖形設計軟件知識、創作等。 |
| 音樂學（師范） | 四年 | 培養掌握音樂學科基本理論、基本知識和基本技能，具備在高等和中等學校進行音樂教學和教學研究的教師、教學研究人員和其它音樂教育工作者。 | 基本樂理、視唱練耳、和聲學、歌曲分析與寫作、鋼琴基礎、聲樂基礎、鋼琴即興伴奏、合唱與指揮術概論、中外音樂簡史與鑒賞、音樂教育與教學、舞蹈與體形訓練、曲式作品分析、歌唱語言訓練等。 |
| 音樂表演 | 四年 | 培養德、智、體、美全面發展的，具有良好的文化素養和職業道德以及創新精神和實踐能力的高素質音樂專門人才，能勝任表演團體、藝術院校、社會文化機構和科研機構的表演、教學和科研工作。 | 基本樂理、曲式與作品分析、音樂表演美學、中國民族音樂、外國民族音樂、鋼琴基礎與即興伴奏、中國音樂簡史與名作賞析、視唱練耳、基礎和聲學、聲樂演唱、器樂演奏、合唱合奏與重唱重奏、音樂劇及現代音樂表演、合唱與指揮等。 |
| 環境設計 | 四年 | 培養具有現代藝術思維能力，具有環境藝術設計實踐技能，能夠從事室內外環境設計及規劃、園林設計、建筑小品設計和從事一定設計管理工作的專門人才。 | 設計素描、設計色彩、形態構成學、設計軟件基礎、環境設計工程制圖、環境設計表現技法、展示設計、中外美術史、園藝與綠化、人體工學、中外藝術設計史、陶藝與制作、房屋建筑學、室內設計、建筑裝飾材料、建筑裝飾構造、圖形設計、公共標識設計、公共設施設計、壁畫設計等。 |
| 服裝與服飾設計 | 四年 | 培養具備服裝設計、服飾設計、服裝商品展示陳列及服裝經營管理理論知識和實踐能力，能在服裝生產和銷售企業、服裝研究單位、服裝行業管理部分從事服裝產品設計、開發及服裝理論研究等方面工作的高級專門人才。 | 服裝畫技法、中外服裝史、服裝款式設計、服裝材料學、服飾心理學、服裝CAD、紙樣設計、立體裁剪、服裝制作工藝、服飾配件設計、服裝人體工學、電腦圖形設計等。 |
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