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寶雞市陳倉區2015年高等職業教育分類考試招生答記者問
來源:寶雞市陳倉教育體育網 閱讀:1037 次 日期:2015-01-22 10:59:10
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一、什么是分類考試招生(有哪幾種形式)?

《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》提出要加快推進高職院校分類考試,高職院校考試招生與普通高校相對分開,實行“文化素質+職業技能”評價方式。2015年,我省所有普通高等職業教育院校(含普通高等職業院校、舉辦普通高等職業教育的本科院校和成人高校,以下簡稱“高職院校”)全部實施分類考試招生,分4種形式進行。

1.單獨考試招生。國家級示范高職院校和省級示范高職院校均實施單獨考試招生。

2.綜合評價招生。2015年起,除單獨考試招生的高職院校外,省內其他高職院校均實行綜合評價招生。

3.實施技能拔尖人才免試招生。對獲得相應獎項或符合國家相關政策要求的人員實行免試入學。

4.實施面向“三校生”(普通中等專業學校、職業高中、技工學校的畢業生)單獨組織的普通高等職業教育省級統考及錄取。

二、分類考試招生的背景。

《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》明確提出要“加快推進高職院校分類考試。”“2015年通過分類考試錄取的學生占高職院校招生總數的一半左右,2017年成為主渠道。” 分類考試招生是近年來我省在推動考試招生制度改革,特別是高等職業教育考試招生制度改革方面進行的積極探索。其中,以“三校生”為招生對象的普通高校職業教育單獨招生歷年來一直和統一高考同步報名、考試、填報志愿并錄取;示范高職院校單獨考試招生早在2010年就開始進行試點,2014年又開展了高職綜合評價招生和技能拔尖人才免試招生兩項試點工作。這都為我們開展分類考試招生積累了豐富的經驗。實踐證明,高職院校分類考試招生擴大了學生和高校的雙向選擇權,能夠引導學生全面而有個性發展,有助于學校選拔適合自身培養要求的學生,有利于促進學校提高辦學水平,辦出特色;綜合評價、多元選擇、擇優錄取的招生模式進一步凸顯了高校辦學自主權,推進了人才評價選拔從單一向綜合的轉變;一定程度弱化了一考定終身現象,給學生提供了多種升學發展的選擇渠道,減輕了部分學生的升學壓力。2015年,我省按照國家統一部署,在以往試點工作的基礎上,將推進普通高等職業教育分類考試招生工作確定為陜西省考試招生制度改革的重點,也是全省推進教育領域綜合改革的重點工作,省教育廳廣泛聽取各方意見,制定了《陜西省普通高等職業教育考試招生制度改革方案》并報教育部備案,根據該方案及時印發了《陜西省普通高等職業教育分類考試招生指導意見》。

三、分類考試招生的錄取依據是什么?

1. 示范性高職院校考試招生錄取依據為:以單獨考試招生形式進行招生錄取,各院校可單獨或聯合組織考試,也可結合高中學業水平考試成績,組織以職業技能測試為重點的相關考核。

2. 實施綜合評價招生院校考試招生錄取依據為:招生對象為普通高中畢業生者,依據為高中學業水平考試成績、綜合素質評價和招生院校組織的職業適應性測試結果;招生對象為“三校生”及普通高中同等學力者,依據為招生院校組織的文化基礎和職業技能測試結果。

3. 實施技能拔尖人才免試招生錄取依據為:中等職業學校應屆畢業生中,獲教育部主辦或聯辦的全國職業院校技能大賽三等獎及以上獎項、全省職業院校技能大賽一等獎及以上獎項;中等職業學校往屆畢業生中,目前在職在崗且具有高級工或技師資格、獲得縣級及縣級以上人民政府授予的勞動模范榮譽稱號的,可免試錄取。

4. 面向“三校生”的單獨考試招生,繼續按照以往的辦法組織實施,與普通高考同步進行。

在分類考試招生中,各高職院校是分類考試招生的主體,應結合本校辦學實際和專業特色制定本校分類考試招生章程和招生細則。

高職分類考試招生計劃與高考統考招生計劃的性質完全相同,其招收的考生,除錄取方式不同外,在校待遇、畢業生就業政策以及畢業文憑等均與通過高考統考錄取的考生相同。

四、分類考試招生的計劃數是如何確定的?

省內各普通高等職業教育院校招生計劃按照分類招生、多元錄取的工作要求,科學編制、分批公布、逐次完成。2015年,各高職院校通過高職分類考試錄取的招生計劃,原則上不少于本校在陜招生計劃的50%。錄取過程中,將在分類考試招生計劃總規模內,依據各高職院校實際招生情況對其招生計劃進行調劑。

各高職院校要在其招生計劃總規模內,按照省教育廳下達的分類考試招生計劃,依據承載能力合理確定各專業招生規模。鑒于醫學、師范、公安司法類等專業,國家有特別規定或有特殊要求,原則上不列入分類考試招生范疇。

五、分類考試招生的時間安排及流程。

1.各高職院校應按照省教育廳有關要求制定本校分類考試的招生章程和綜合評價辦法,并報經省教育廳審核后向社會公開發布。

2.前述四種模式的分類考試招生,第1、2、3種形式招生于4月15日前結束,4月28日前已預錄取考生到錄取院校報到注冊,4月29日-30日,各高職院校到省招辦為已報到注冊的新生辦理正式備案手續,之后簽發錄取通知書。

3. 高職綜合評價招生工作通過各高職院校招生網站和省招辦設立的高職院校分類考試招生網上管理平臺進行,分為考生申請、考核錄取、報到注冊和正式備案4個流程。

(1)考生申請

符合條件的考生必須于2015年3月6日8∶00至10日17∶00,根據省招辦公布的各高職院校分類考試招生章程和招生計劃,依據本人意愿登錄高職院校分類考試招生網上管理平臺向有關高職院校提出入學申請。關于申請流程一是不限制考生提出入學申請的院校數量;二是強調依據考生本人意愿,任何單位、組織、個人不得干涉考生自主選擇。

(2)考核錄取

高職院校根據生源類型,分別組織職業適應性測試或文化基礎和職業技能測試,并有相應記錄,高職院校不得以任何理由錄取未參加本校測試的考生。高職院校嚴格按照本校綜合評價招生章程開展錄取工作,是否錄取考生以及錄取專業由招生院校決定,未錄取考生遺留問題由招生院校負責解釋。

2015年4月15日前,各高職院校將本校預錄取考生信息通過高職院校分類考試招生網上管理平臺報送省招辦,并將預錄取考生名單在本校招生網站上進行公示。

(3)報到注冊

高職院校安排新生到校報到注冊的截止時間不得晚于2015年4月28日,被多所高職院校預錄取的考生,只能自主選定1所高職院校報到注冊,新生到校報到注冊必須持本人第二代居民身份證,進行現場確認。這里強調考生報到必須持二代居民身份證是為了確認考生身份,提醒各位考生一定要保管好本人證件,任何組織、單位、個人不得以任何理由在綜合評價招生過程中收取考生二代居民身份證。

(4)正式備案

2015年4月29日至30日,高職院校到省招辦為已報到注冊新生辦理錄取正式備案手續,逾期不予受理。省招辦將在陜西招生考試信息網上公示各校正式錄取新生名單。辦理了錄取正式備案手續的考生將不能再參加包括高考統考在內的其他類型的考試招生。

六、高職教育分類考試招生4種模式與往年試點相比,有什么區別?

2015年實施的高職教育分類考試招生的4種模式,往年都實施過。今年的做法和往年相比,主要有以下3點區別:

一是參加分類考試的招生院校和招生規模大幅增加。從招生院校來講,示范高職單獨考試招生在6所國家級示范高職院校的基礎上,增加了省級示范高職院校;高職綜合評價招生在2014年17所試點院校的基礎上,擴大至除示范高職院校外的所有省內高職院校。從招生計劃來講,各高職院校通過分類考試錄取的招生計劃將大幅增加,原則上不少于本校在陜高職(專科)招生計劃的50%,以后逐年增加。

二是省招辦為高職院校通過分類考試錄取的考生辦理正式錄取備案手續的時間在高考以前。2014年高職綜合評價招生和技能拔尖人才免試招生兩項試點工作均在高考后進行,2015年除面向“三校生”單獨組織的普通高校職業教育單獨招生繼續和高考統考錄取同步進行外,其他3種形式招生于4月15日前結束,15日至28日安排新生報到,4月30日前省招辦為已報到注冊的新生辦理錄取正式備案手續。

三是自行放棄高職分類考試招生錄取資格的考生仍可參加高考統考。往年通過示范高職單獨考試招生錄取的考生,將不再參加高考統考及錄取。2015年,高考統考前結束的3種形式的分類考試招生,已經預錄取而未報到的考生,其預錄取資格將自行取消,仍可參加包括高考統考在內的其他類型的考試招生;已經預錄取且報到注冊的考生,不再參加包括高考統考在內的其他類型的考試招生。這一變化是出于保障考生多次選擇的權利,給考生提供多種升學發展選擇通道的考慮而設計的。但在這里需要特別提示考生和家長注意的是,考生如果輕率放棄前期分類考試招生錄取資格,參加高考統考后如成績不理想,無法進入更為理想的院校學習的話,再回頭想報考心目中理想的高職院校和優勢專業時,就會因相關學校和專業錄取已滿額而喪失機會。所以,在這里鄭重提醒廣大考生和家長,不要輕易放棄得來不易的入學機會,務必要慎重做出自己的選擇。

七、哪些考生可申請參加分類考試招生?

凡已參加2015年陜西省普通高校招生考試報名或陜西省普通高校職業教育單獨考試報名,并參加各市、縣(區)組織的普通高校招生體檢的考生,都可以參加高職綜合評價招生和示范高職單獨考試招生。其余兩種模式的招生分別按照《關于做好陜西省高等職業院校免試招收中職技能拔尖畢業生工作的通知》(陜招辦〔2014〕21號)和《2015年陜西省普通高校職業教育單獨招生工作實施辦法》(陜招辦〔2014〕43號)文件有關規定執行。

因考慮到部分考生由于不了解我省實施的高職分類考試招生政策,而未參加去年12月份進行的高考報名的實際。省招辦近期將為這一部分考生專門開辟通道,重新開啟高考報名系統,給這部分考生一次補報名的機會。請有關考生留意陜西招生考試信息網通知,不要錯過機會。補報名后的考生再按照分類入學的相關流程選擇自己心儀的院校參加測試。

八、如何加強對高職分類考試招生的監督管理?

高職分類考試招生工作在省教育廳統一領導下,由省招辦安排組織實施。省教育廳要求各級教育行政部門、招生考試機構和有關高等職業教育院校要充分認識做好分類考試招生工作的重要意義,加強領導,精心組織,嚴肅工作紀律,確保分類考試招生工作平穩有序、公平公正。各高職院校必須做到三嚴:

1. 嚴格規范招生行為,做到五個嚴禁。⑴嚴禁錄取不符合政策和條件的考生;⑵嚴禁雇用在校學生及中介機構組織生源并介入分類考試招生工作;⑶嚴禁向中學教師及其他相關人員支付與分類考試招生有關的任何費用;⑷嚴禁以任何理由違規向考生及家長收取與招生錄取掛鉤的任何費用;⑸嚴禁通過虛假宣傳、違規承諾等方式吸引或欺騙考生入學,杜絕一切不規范的招生宣傳行為。

2. 嚴格執行招生計劃。各高職院校要科學合理制定本校分專業計劃,要在本校招生計劃總規模內,按照省教育廳下達的分類考試招生計劃,依據承載能力合理確定各專業招生規模。

3. 嚴格責任追究。各高職院校是分類考試招生的責任主體,承擔因違規招生出現問題的全部責任。省教育廳將加大對學校招生工作的監督管理,對招生過程中的違規行為加大處罰和處理力度,視學校違規情節輕重及社會影響程度,給予公開通報批評、調減參加高考統考招生計劃、直至取消當年招生資格等處理,同時追究相關責任人的責任。

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