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網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、

職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。

一、招生對象、學制

1、招生對象：普通高中畢業生、中職類畢業生

2、學制：三年

二、培養目標

本專業服務于淮海經濟區域的流通類企業，如香山物流園、蘇寧電器等，培養堅持黨的基本路線，德、智、體全面發展，具有必備的基礎理論知識和專門知識、具有物流采購及供應、倉儲管理、物流項目方案執行和運作等工作能力，能在第三方物流企業及含物流、運輸功能的企業從事物流及相應崗位工作的技術技能型人才。

三、培養規格

（一）基本素質

1、良好的公民道德與職業道德素質。要求：遵紀守法，誠實守信，善于溝通與合作；熱愛所學專業，勤奮進取。

2、合格的思想政治素質。要求：擁護黨和國家的方針政策，熱愛社會主義祖國，品行端正，積極追求進步。

3、健康的身心素質。要求：身體健康，符合“大學生體質健康標準”要求；具有較強的意志和毅力，能自我調節自身心理，心理健康。

（二）知識要求

1、掌握經濟學、管理學、信息采集處理技術、優化方法及經濟法規等基礎理論知識；

2、掌握信息基礎知識和物流管理信息系統操作、初步規劃所必須的知識；

3、掌握供應鏈管理、運輸、倉儲、配送、商品分揀和包裝、報關等物流專業知識；

4、掌握貨代、倉儲、運輸、進出口、報關等物流應用軟件的基礎知識；

5、具有英語應用能力，能適應涉外和國際物流運作的需要；

6、具有本專業相關的其他專業基本知識。

（三）職業能力要求

1、職業技能要求

（1）具有較強的人際交往能力、協調能力和業務談判能力，并能在復雜的環境中建立有效的工作關系。

（2）具有計算機操作技能，并能熟練運用各種調查方法進行定性和定量的分析。

（3）具有運輸、倉儲、配送、貨代、商品分揀和包裝、物流信息處理的能力；

2、專業核心能力要求

（1）具有較強的物流組織管理、初步設計物流方案并對其進行經濟分析和組織實施的能力；

（2）具有物流產品的推廣和銷售能力；

（3）具有物流管理工作中的各種調查、定性和定量分析能力，能有效地運用所學的知識、掌握的技能解決實際問題。

（四）職業態度

在了解和認識專業的基礎上，初步培養對專業的興趣和熱愛，形成一定自我管理能力及良好的行為習慣；并培養學生從事本專業工作的職業道德和素養，樹立能吃苦耐勞、誠實守信的精神。

（五）應取得的證書（表1）

（六）職業范圍

四、主要課程

1、主要職業基礎課程

經濟數學、計算機基礎、管理學、經濟學、會計基礎、市場營銷學

2、主要職業技術課程

物流學、采購實務、貨物運輸實務、倉儲配送實務、物流作業管理、快遞物流、市場信息采集與處理

3、主要職業拓展課程

連鎖經營管理、電子商務實務、物流服務營銷、物流包裝實務、現代物流信息技術

五、專業核心課程及核心技能簡介

（一）專業核心課程

1、貨物運輸實務是一門技術性很強的課程，重點介紹物流運輸技術，主要包括運輸設施和運輸作業兩大類。課程主要介紹了物流運輸基礎知識、集裝箱運輸、特殊貨物運輸作業、國際貨運物流、貨運運輸費用管理等內容。

2、倉儲配送實務這門課程全面、系統地介紹了現代倉儲與配送的理論、技術與操作，緊密結合企業實際，實用性強。

3、采購實務主要內容包括：采購原理、采購計劃、供應商的選擇與管理、采購模式、采購實施、采購物流、采購管理、采購信息化。

4、快遞物流課程使學生掌握快遞業務的基本概念和原理，了解快遞物流的設計、實施的方法，掌握快遞業務環境下的庫存管理、物流網絡配置、運輸線路的設計、網點分布以及支持快遞業務的信息技術等，鍛煉學生將理論和實踐相結合的能力。

（二）核心技能

1、具備物流管理的應用程序操作能力；

2、具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力；

3、掌握采購、運輸、倉儲等相關物流環節的應用能力；

4、能進行物流系統分析、設計和規劃，具有物流管理的基本能力。

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