易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。
一、企業(yè)經(jīng)營管理專業(yè)群
企業(yè)經(jīng)營管理專業(yè)群依據(jù)企業(yè)運營管理中關鍵工作崗位知識技能涉及的專業(yè)構成。專業(yè)群包括工商企業(yè)管理，財務管理，物流管理，市場營銷四大專業(yè)。專業(yè)群開設經(jīng)濟學與經(jīng)濟法、企業(yè)生產(chǎn)與運作、企業(yè)管理、ERP、商務禮儀、財經(jīng)應用文、客戶服務管理、辦公自動化軟件操作等平臺課程。
1、財務管理
培養(yǎng)目標：培育具有社會主義核心價值觀，具備誠信守法品質(zhì)和良好職業(yè)道德，既掌握財務管理的基本理論知識及相關法律、法規(guī)，又具有財務會計、稅務會計，稅務代理、稅務管理等方面專業(yè)知識和基本實際操作技能，能勝任中小企事業(yè)單位的出納、會計核算、財務管理、稅務代理、信息統(tǒng)計、內(nèi)部審計與稽核等相關崗位的高素質(zhì)技能型專門人才。
培養(yǎng)方式：本專業(yè)培養(yǎng)模式:“2+1”模式;在校專業(yè)理論，技能學習2年、企業(yè)頂崗實習1年取得企業(yè)實踐學分，完成學業(yè)；工學結合專班采用“1.5+1.5”的培養(yǎng)模式，在校專業(yè)理論，技能學習1.5年，企業(yè)帶薪頂崗實習1.5年，取得企業(yè)崗位技能證書，完成學業(yè)。
本專業(yè)與南京財經(jīng)大學聯(lián)辦財務管理專接本班，助力學生職業(yè)能力的提升。
就業(yè)崗位：畢業(yè)生能在中小企業(yè)、社會團體、會計師事務所以及金融、保險等各類單位從事會計、出納、財務管理、代理記賬、業(yè)務助理、稅務會計、稅務代理，信息統(tǒng)計、內(nèi)部審計與稽核相關崗位等工作。
2、市場營銷
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握管理學，心理學和現(xiàn)代市場營銷基本理論知識，具備基本銷售能力，營銷策劃能力，會運用新媒體從事營銷工作的基本技能，能適應未來市場競爭環(huán)境的高素質(zhì)企業(yè)營銷基管理人才。
培養(yǎng)方式：1、專班：（1.5+1.5培養(yǎng)模式）,大一，大二上在校學習基礎課、專業(yè)核心課和技能實訓，大二下，大三到相關企業(yè)帶薪頂崗實踐，取得企業(yè)實踐課程學分，完成學業(yè)。
2、非專班：（2+1培養(yǎng)模式），大一，大二兩年在校學習基礎課、專業(yè)理論課與技能實訓，大三在企業(yè)頂崗實習，取得企業(yè)實踐課程學分，完成學業(yè)。
就業(yè)崗位：畢業(yè)后進入各類企業(yè)可從事市場開發(fā)、營銷活動策劃、市場推廣、客服、銷售管理、新媒體營銷類崗位的工作。
3、工商企業(yè)管理
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有經(jīng)濟學，企業(yè)管理的基本理論和知識，了解現(xiàn)代企業(yè)管理理論，掌握企業(yè)管理的基本方法與技巧，具有分析和解決企業(yè)行政與運營管理問題的基本能力，成為企業(yè)運營管理的高素質(zhì)應用型人才。
培養(yǎng)方式：1、專班：（1.5+1.5培養(yǎng)模式）,大一，大二上在校學習專業(yè)理論和技能實訓，大二下，大三到相關企業(yè)帶薪頂崗實踐，取得企業(yè)實踐課程學分，完成學業(yè)。
2、非專班：（2+1培養(yǎng)模式），大一，大二在校學習專業(yè)理論與技能實訓，大三在企業(yè)頂崗實習，取得企業(yè)實踐課程學分，完成學業(yè)。
就業(yè)崗位：學生畢業(yè)后進入各類工商企業(yè)，可從事行政管理，生產(chǎn)運營管理，品質(zhì)管理，連鎖經(jīng)營門店管理，客戶服務管理等崗位的工作。
2015年物流管理專業(yè)介紹
4、物流管理（商貿(mào)物流、生產(chǎn)物流、國際物流、電商物流）
培養(yǎng)目標：面向物流企業(yè)或企業(yè)物流一線，培育具有社會主義核心價值觀，具有物流管理專業(yè)領域必備的基礎理論知識和專門知識，具備從事生產(chǎn)計劃、采購、物料控制、運輸、倉儲、電商運營、進出口業(yè)務、海運、空運等物流工作并且能夠設計物流解決方案的基本能力和基本技能，具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
培養(yǎng)方式：1．專班：工學結合（1+1+0.5+0.5）,大一在校學習專業(yè)理論和技能實訓，大二在企業(yè)物流崗位頂崗實踐，取得實踐課程學分，大三上學期物流管理拓展知識學習，最后1學期到預就業(yè)的物流相關企業(yè)頂崗實習，完成學業(yè)。
2．非專班：在校學習、頂崗實習（2+1），大一，大二四個學期在校學習專業(yè)理論與技能實訓，大三在企業(yè)頂崗實習，取得實踐課程學分，完成學業(yè)。
就業(yè)崗位：1. 企業(yè)采購助理2. 倉儲管理3. 物流信息管理4. 運輸調(diào)度員5. 報關與報檢員6. 海運單證操作7. 物流營銷員8. 物流客服9. 快遞管理員
二、旅游專業(yè)群
文化旅游是未來經(jīng)濟發(fā)展的重點產(chǎn)業(yè)，需要大量的專業(yè)服務管理人才。旅游專業(yè)群包括旅游管理、酒店管理等專業(yè)。專業(yè)群主要開設提升職業(yè)素養(yǎng)的平臺課程和專業(yè)理論及技能課程。平臺課程包括快樂服務，職業(yè)禮儀、職業(yè)英語、行業(yè)心理學，應用文寫作，會計基礎等平臺課程。專業(yè)課程分別開設旅游管理，酒店管理專業(yè)理論和技能課。
1、酒店管理
培養(yǎng)目標：酒店管理專業(yè)培育具有社會主義核心價值觀，擁護黨的基本路線，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握酒店管理專業(yè)基礎理論和基本知識，有較強的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)服務技能，能適應現(xiàn)代酒店業(yè)發(fā)展的中高級技能人才和基層管理人才。
培養(yǎng)方式：工學結合（0.5+1+1+0.5），即入學后第一學期在校學習一般必備課程及專業(yè)基礎知識，第二、第三學期在校企合作酒店進行輪崗實踐，第四、第五學期在校學習管理知識并強化專業(yè)技能，第六學期崗位能力提升與預就業(yè)結合。
就業(yè)崗位：該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面向國際高星級酒店、商務型酒店、度假型酒店、會展型酒店等的前廳部、餐飲部、客房部、康樂部及行政部門的相關崗位及餐飲連鎖企業(yè)的相關崗位。
專業(yè)要求：
一、自然條件：
1. 男生：身高170cm以上，體型勻稱，品貌端正；女生：身高160cm以上，體型勻稱，品貌端正；
2. 身體健康，精力充沛。
二、生理條件：
1. 無生理缺陷，無家族遺傳病史及傳染性疾病。
三、其他條件：
1. 對現(xiàn)代服務業(yè)有認知，喜歡學習酒店管理專業(yè)相關理論知識，愿意從事酒店行業(yè)工作；
2. 樹立明確的酒店職業(yè)從業(yè)目標，有酒店行業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃的能力；
3. 具備一定基礎的外語表達能力，英語成績良好者優(yōu)先；
4. 心理健康，有自我心理調(diào)節(jié)能力和較強的自控力。
5. 持有酒店管理專業(yè)職業(yè)資格證書或健康證書者優(yōu)先。
2、旅游管理
培養(yǎng)目標：旅游管理專業(yè)培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀，擁護黨的基本路線，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握旅游服務與管理專業(yè)知識與技能，具有綜合實踐能力和創(chuàng)新能力，熟悉旅游法規(guī)和旅游禮儀，能適應旅游行業(yè)發(fā)展需要的高技能人才和基層管理人才。
培養(yǎng)方式：在校學習+頂崗實習（2+1），即入學后第一、二、三、四學期在學校學習專業(yè)理論和技能實踐課程，第五、六學期在校企合作的相關單位進行頂崗實習與預就業(yè)相結合。
就業(yè)崗位：該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面向旅游景區(qū)、旅行社、旅游網(wǎng)絡公司及旅游行政部門等單位的相關崗位。
專業(yè)要求：
一、自然條件：
1. 男生：身高170cm以上，體型勻稱，品貌端正；女生：身高155cm以上，體型勻稱，品貌端正；
2. 身體健康，精力充沛。
二、生理條件：
1. 無生理缺陷，無家族遺傳病史及傳染性疾病。
三、其他條件：
1. 對現(xiàn)代服務業(yè)有認知，喜歡學習旅游管理專業(yè)相關理論知識，愿意從事旅游行業(yè)工作；
2. 樹立明確的旅游職業(yè)從業(yè)目標，有旅游行業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃的能力；
3. 具備一定基礎的外語表達能力及較強的語言表達能力，英語成績良好者優(yōu)先；
4. 心理健康，有自我心理調(diào)節(jié)能力和較強的自控力。
5. 持有旅游管理專業(yè)職業(yè)資格證書或健康證書者優(yōu)先。
三、公共服務專業(yè)群
國家十分重視建設和發(fā)展公共管理與服務類專業(yè)，這些專業(yè)人才為各級政府的民生工程提供專業(yè)的，服務品質(zhì)的支持。公共服務類專業(yè)群涉及老年服務與管理、家政服務與管理、社區(qū)康復、康復輔助器具技術等。老年服務與管理專業(yè)又分為老年保健、養(yǎng)老產(chǎn)品經(jīng)營管理、老年輔具應用三個專業(yè)方向。老年社會工作者是養(yǎng)老服務產(chǎn)業(yè)中專業(yè)技術人才。
1、老年服務與管理
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備老年學、社會工作、心理學、管理學等方面的基本理論和知識，具備老年護理、老年營養(yǎng)配餐、老年心理咨詢與治療、老年社會工作、老年文化活動組織等技能的應用性人才。
培養(yǎng)方式：在校一年半的專業(yè)理論課程學習，技能和福利院實訓。后一年半在養(yǎng)老服務機構帶薪頂崗實習，取得養(yǎng)老服務機構實踐課程學分，完成學業(yè)。同時經(jīng)過培訓取得養(yǎng)老護理員中級證書。
就業(yè)崗位：可在各類養(yǎng)老服務機構，老年公寓，社區(qū)老年服務中心，托老所（站）等從事老人生活，精神護理，機構管理工作。
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