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最近三年工作總結
來源:易賢網 閱讀:1285 次 日期:2015-12-21 13:09:05
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【最近三年工作總結】

個人近三年工作總結三年來,在各級領導大力支持下,在各位同志的鼎力幫助下, 本人愛崗敬業,恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自 己的本職工作和領導交下來的其它任務,現簡要回顧總結如下

一、政治思想方面 三年來,本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和“三個代表”重要思想,認真貫徹和落實科學發展觀,在思想上、 政治上、行動上時刻與黨中央保持高度一致,有較強的政治敏銳性 和政治鑒別力,在大是大非面前能保持清醒的政治頭腦,能運用馬 克思主義的立場、觀點、方法來觀察、分析和處理問題。在平時工 作中,始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,充分發揮先鋒模 范作用,自覺維護單位的整體利益和長遠利益。敢于堅持原則,顧 全大局,作風正派,嚴守紀律,團結同志,尊重領導,樂于助人, 無私奉獻,做到始終牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在同志 們的真誠支持和幫助下,取得了干部職工對我的高度信任,使我的 工作能一步一個臺階地前進,使我的思想也更加成熟了,也使我的 世界觀、人生觀、和價值觀得到了鍛煉。 二、工作業務方面 在教書過程中,本人熱愛教育事業,安心教書育人,不斷提高個 人素質,進行教育教學改革,取得了較好的成效。一是不斷學習, 自我加壓,努力提高自身素質。堅持黨和國家的教育方針政策。做 到“四有”:即有學習內容、有學習筆記、有學習心得、有學習效 果。二是刻苦鉆研,總結規律,積極開展教學改革。近年來,孜孜 不倦地學習教育理論,汲取跨學科知識養分,為培養合格人才,積 累了豐富的教育教學經驗。在教育工作中,以發展的眼光、科學的 態度、求實的精神,把教書育人結合在一起。三是以人為本,率先 垂范,勇當教育改革帶頭人。四是高起點、高標準、嚴要求,以優 秀教師為榜樣,做到常思求進,勤奮求學,嚴謹治教,奮發求業, 努力提升自身綜合素質,不斷提高教育教學水平,使自己真正成為 一名教師和學生心中的骨干教師。

自 2012 年 8 月 28 日借調在居仁辦事處黨政辦任工作員以來,本 人能夠結合實際,在業務上遇到難題時,能虛心向同事請教,業余 時間認真學習有關業務知識,不斷提高自身工作業務能力,全面完 成了各項工作任務及領導交辦的具體事項(特別是辦文辦會、部門 協調等工作),不拖后腿,保證了辦公室工作的正常運轉。本人認 真履行工作崗位職責,勤勤懇懇、任勞任怨地做好自己的本職工作, 做到個人利益服從集體利益。對領導交辦的工作任務,都能盡職盡 責、按時按質完成,不管任務有多重,工作有多忙,都毫無怨言, 并能準確領會和把握領導意圖,當好領導的參謀和助手,使領導感 到得心應手,得到領導、同志們的一致肯定。對轉變職能加強服務 和如何把辦公室“三服務”工作做得精益求精,大量瀏覽和學習社 會科學、自然科學和有關方面的知識,不斷提高自己的政策理論水 平和工作業務能力。

本人自進居仁辦事處黨政辦工作,就接手辦事處工會工作業務, 本人認真學習有關工會相關業務知識,把提高自己業務素質當作一 項重要的工作,認真學習《工會法》、《勞動合同法》,《勞動合 同法實施條例》等知識,在學習中不斷提高思想認識,增強實踐工 會理論的自覺性和堅定性,同時密切結合工會宣傳工作的實際,制 定工作計劃,利用學到的理論知識和技能,引導廣大職工以更加飽 滿的政治熱情和更加堅定的信心,為居仁的跨越式發展多做貢獻;在 工作中,履行自己的工作職責,完成自己的工作任務,積極圍繞經 濟發展和安全生產,創新勞動競賽的內容和形式,積極組織開展創 建工人先鋒號活動,牽頭在有條件的非公企業建立工會組織,“兩 節”期間認真組織開展幫扶慰問活動,在平時工作中,自己和同事 們多來往、不疏遠,珍惜彼此真誠的情誼;多思過、不爭功,努力培 育開闊的胸襟。我覺得只有這樣,才是重了同志之間的情分,才能 形成互相尊重、互相信任、互相理解、互相支持的良好風氣,共同 致力于干事業、謀發展,建設和諧工會的氛圍。

三、繼續加強學習 “希望與困難同在,挑戰與機遇同行”,面對新的困難,新的 激流、新的險峰、新的考驗,我要立足本職、不斷學習政治理論和 業務技術知識,虛心向有經驗同志和前輩學習,用知識和技術來武 裝自己。以自己的實際行動、一流的業績和無私的奉獻為居仁辦事 處的發展做出更多的貢獻!2014 年 3 月 27 日

【最近三年工作總結】

近三年的教師工作總結這三年來,我能堅持以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業,認真學習 貫徹黨的十六大精神,積極學習《國家中長期十二五規劃教育綱要》,嚴格遵守 《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、城區和學校的工作部署,以重 實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力 為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教 學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所管理的年級各方面有了進 一步的提高,所任班級的教育教學質量有了大面積提高。現就將三年以來工作情 況總結如下:一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念1、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗 試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機 的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機 遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力, 以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。二、管理、教學工作(一)管理工作

作為年級組長,我深深懂得教師的一言一行都影響著身邊的其他老師,感染 著每一個學生,特別對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴 要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全 等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣 等。

2、發揮“小干部”的大作用:大膽放手使用各班班干部,通過制定班級管理制 度,對學生各方面做出了嚴格要求,各班形成了團結向上的優良班風。

3、經常與班主任、任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同班主任對學 生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學 好各門功課,并掌握學生的課業負擔量。 4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的年級活動,積極 帶領本年級參加學校組織的各項活動做好年級的各項管理工作, 對學生進行常規 訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教 育子女等。

(二)、教學工作

我一直以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事小學教育教學 工作,能適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢 業業,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務,取 得了滿意的教學成績:首先(1)制定教學計劃,平等關愛每一位學生。堅持認 真制定教學計劃,教學計劃是教學的第一步。注重研究中學教學理論,認真備課 和教學, 積極參加科組活動和備課組活動, 上好公開課, 并能經常聽各老師的課, 從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學業務水平。每節課都以最佳的精 神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。通過現實生活中的典 范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇 高遠大的理想。(2)認真抓好教學的三個環節。為了提高每節課的進行效果, 提高課堂教學質量,就要認真抓好教學的三個環節:一是:課前備好課。備好課 是上好課的前提和保證。為此,本人深入鉆研教材,精心選擇教法,認真備課, 根據教材內容及學生的實際,設計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研 教材和了解學生的基礎上, 認真寫出了切實可行的教案, 使每一節課都能做到 “有 備而上”。二是:精心組織課堂教學。上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂 教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動 化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性, 加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉 快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每 一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力, 讓各個層次的學生都 得到提高。三是:加強課后輔導力度。課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此 本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經常通過談心、主題探究等 方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做 好后進生的轉化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從 贊美著手,善于發現他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的 理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊 重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣 讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉變自己 的思想,改變自己的行為,從而真正達到思想教育的目的。三、業務進修方面我能深刻理解“要想給學生一杯水,老師得有一桶水”的含義。因此,老師 就得不斷地學習、充電。因此我在教學之余,除了認真參加學校的政治學習、業 務學習外,還擠出時間去參加各種培訓,不斷完善自我。四、取得成績三年來,在上級部門的領導下、本人的刻苦努力下、在全體同事的幫助下、 在全體學生的共同努力下,本人各方面的工作中取得了較好的成績,收到了良好 的效果。

得到了領導的好評。

比如所帶的年級, 每個學期都榮獲優秀年級的稱號; 所領導的班主任大部分都被學校評為“優秀班主任”;自己也多次被評為“優秀 年級組長”;所寫的論文也多次獲得教育學會不同的名次的表彰。教學方面更是 突出,每個學期所教學科的平均分都比較高,特別上個學期,所教學科的平均分 比整體平均分高了 14.3 分。組織學生參加的各項比賽也獲得了較好的名次。

今后我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,克服缺點,開拓前進, 使教育教學工作再上新臺階。相信在以后的教育教學、管理工作中,我會取得更 好的成績,爭取到更大的進步,為自己熱愛的教育事業做出應有的貢獻。富庶中學馬玉連2012 年 5 月 25 日

【最近三年工作總結】

近三年個人工作總結從 2009 年 7 月 6 日來 xx 報到參加工作,至今已近三年時間。根 據組織部門安排,我先后在依果覺鄉黨委工作,在縣委群眾工作局和 縣委辦公室兩個部門學習鍛煉,現在縣委辦公室從事縣委主要領導秘 書工作。近三年來,在各位領導的親切關懷和同事們的大力支持下, 我逐步適應工作環境,積極履行工作職責,圓滿完成各項目標任務, 得到了領導和同事的一致肯定,我也親身感受到了組織的關懷和團結 奮斗的快樂。現將近三年來的工作情況總結如下

一、高舉旗幟、學習創新,不斷提高自身綜合素質 (一)在思想上,政治立場更加堅定,牢固地樹立并深化了為人民 服務的理念。能夠及時關注世界形勢發展變化趨勢,全面系統地學習 了十七屆四中、五中、六中全會,省委九屆七次、八次、九次全會, 州委六屆十二次、十三次全會、州第七次黨代會和縣委十屆十二次、 十三次全會、縣第十一次黨代會精神,時刻做到保持頭腦清醒、用馬 克思主義最新理論成果武裝自己的頭腦。能夠積極貫徹執行黨的民族 政策,切實履行公務員職責。面對艱苦的基層工作環境,我發揚延安 精神,端正工作態度,艱苦奮斗,自力更生,努力做好本職工作,逐 步承擔起一定的社會責任。積極從學校人向社會人轉變,逐步培養并 加深了對基層農村和廣大人民群眾的感情,堅定了在艱苦民族地區長 期扎根服務的決心和信心。

(二)在學習上,能夠主動擠出業余時間鉆研理論知識,不斷充實 提高自身素質。近三年來,我認真閱讀了大量涉及領導學、秘書學、 民族政治學、基層黨建等專業領域的書籍和理論文章。利用業余時間 共撰寫言論、散文、詩歌等文章 111 篇,其中《倡導彝族優秀傳統文 化回歸本位》、 《為開展新生活運動積累物質財富》等近 30 篇言論文 章在《涼山日報》頭版公開發表,獲得讀者較好評價。多篇原創文章 被網絡媒體轉載,其中《公務員招錄專業要求何必求全責備》在《半 月談網》“基層之聲”欄目發表,先后被騰訊網、新浪網、新華網、中 國青年網、中青在線、國家公務員考試網等轉載。2010 年 9 月成功考 取廣西民族大學政治學與國際關系學院政治學理論專業在職研究生, 目前正在攻讀政治學碩士學位;2010 年 10 月參加州委黨校選調生主 體培訓班學習 1 次, 完成 2 萬字的學習筆記, 結業時被評為“優秀學員”。

2011 年 1 月被涼山日報社聘為 《涼山日報》 “議論風生”欄目專欄作者。

2011 年 6 月詩歌《六月里,我們唱響綠色的歌謠》獲 xx 縣 2011 年 度“六·五”世界環境日有獎征文活動三等獎;2011 年 6 月論文《用延安 精神哺育民族地區青年干部成長》 先后獲得 xx 縣紀念中國共產黨建黨 九十周年理論征文活動一等獎、 涼山州紀念中國共產黨成立 90 周年理 論研討會三等獎和陜西省“延安精神與中國共產黨 90 年”理論研討會優 秀獎。

二、求真務實、踏實肯干,不斷增強業務工作能力 近三年來,根據組織部門的安排,我先后經歷了基層鄉鎮、信訪部 門、縣委部門三個不同的工作崗位,在各位領導和同事們的幫助下, 主要做了以下工作

(一)在依果覺鄉黨委工作期間(2009 年 7 月至 12 月)。我主 要負責黨政綜合辦公室文秘工作,通過辦文辦會辦事,參與辦公室日 常事務管理,我不僅掌握了鄉鎮黨委的組織結構、工作流程和運作模 式,明確認識了鄉鎮機構在整個行政體系中的地位、作用以及今后的 改革方向和發展趨勢;還提高了獨立分析問題、動手解決問題的能力, 增強了工作責任感和使命感。在日常工作中,我及時地為前來辦事的 老百姓蓋章、開證明、辦介紹信……爭取做到不拖不等,隨叫隨到。

我還對全鄉教育“兩基”工作驗收必查資料分門別類、統一標簽、登記 造冊,順利通過了省、州專家組檢查,并受到了表揚。在做好辦公室 工作的同時,我和同事先后深入依德阿門村給豬打疫苗,深入依果覺 村五、六組多次察看易地移民、沼氣節能灶工作,去爾瑪村給“三房改 造”前的 113 戶老房子拍照存檔, 幫助同事到處洪覺村搞林權改制摸底 調查工作。在工作中,我尊重領導,團結同事,心系群眾,勤動手、 勤動口、勤動腦,勤動筆,虛心求教老同志,努力做好本職工作,盡 快熟悉工作環境,爭取做到了工作“零”失誤,和領導、同事、廣大人 民群眾建立了良好的人際關系,為今后開展工作奠定了良好基礎。

(二)在縣委群眾工作局學習鍛煉期間(2009 年 9 月至 10 月)。

我被分配在接待室,負責接待群眾來信來訪。我先后共接待上訪群眾 5 批 22 人次(其中個體訪 2 批 3 人次、集體訪 3 批 19 人次)。在處 理每一個信訪案件的時候,我都和同事們積極討論,認真思考分析, 尋求解決方案,提高自己能力。經過仔細詢問、登記備案、協調處理, 大部分信訪案件得到了有效解決,部分案件經縣領導同意后移交相關 部門辦理落實。我經常登錄中央、省、州信訪部門網站,及時了解信 訪工作動態,學習信訪政策法規,努力理解和掌握信訪工作業務知識。

在同事的指導和幫助下,通過具體工作實踐,我逐步地掌握了信訪案 件的辦理流程,更加深入地了解了縣情,學習并掌握了處理急、難、 險、重工作以及突發事件的方式方法,受到了啟發,得到了鍛煉,開 闊了眼界,增長了見識。期間,我還協助同事完成了《xx 縣信訪維穩 工作調研報告》上報到州信訪工作督導組,獲得較好評價。

(三)在縣委辦公室學習鍛煉期間(2009 年 12 月至今)。我被分 配在秘書一股,負責縣委主要領導秘書工作。我忠于職守,兢兢業業, 認真辦文、辦會、辦事,努力做好“三服務”工作。兩年多來,共撰寫 領導講話稿、會議紀要、情況報告、匯報材料、縣委文件草稿等各類 公務文稿 100 余萬字;參與服務縣委常委會議、縣委工作會議、縣四 大班子聯席會議、縣委辦公室工作會議等大小會議 100 余次;跟隨領 導下鄉 40 余次,去過全縣 20 多個鄉(鎮),對 xx 縣情有了更加深 入的了解。2010 年 12 月為縣委主要領導撰寫的署名文章發表于省委 政研室刊物《調查與決策》。2011 年 11 月全程參與縣第十一次黨代 會籌備工作,主筆承擔了縣黨代會報告起草工作,圓滿完成了州第七 次黨代會 xx 代表團簡報編寫、聯絡工作任務。此外,還積極協助同事 承擔了縣委政研室、縣委保密局、縣委辦公室綜合股等科室的部分工 作,2011 年 3 月協助縣委政研室編輯完成約 11 萬字的《xx 縣 2010 年度調研論文選編》,2011 年 9 月協助同事編輯完成了約 11 萬字的 《涼山 xx 彝族民間故事傳說集》。我積極履行工作職責,努力完成各 項工作任務,沒有讓領導交待的任何事情在我身上延誤,沒有讓任何 文稿在我手中出錯,沒有讓前來辦事的同事在我這里受到冷落,沒有 讓縣委辦公室的形象在我面前受到影響,力爭做到了工作“零”失誤。

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