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【背景鏈接】

2014年8月，一則貧困大學生詐騙資助者的新聞在社會上引起熱議。趙某上大學時因家境貧困，曾接受好心人包先生的資助，二人也因此成為忘年交。趙某畢業后找到包先生，聲稱自己已是國家機關公務員，可以為包先生辦事提供一些便利。在隨后的八年間，趙某以“幫忙辦事”為由多次向曾經的恩人索要財物，共計千萬元。日前，趙某因涉嫌詐騙罪被北京市海淀警方刑事拘留。

【標準表述】

此事件暴露出三個方面的問題。

一是當代大學生誠信教育的缺失。

人無信不立。誠信在古代先哲們看來是立身之道、修業之本，更是國之立政之基。作為“天之驕子”，大學生本不該在誠信危機中淪陷。當代大學生的誠信問題與制度缺陷、社會氛圍、經濟能力有關，但最根本的還是自身對誠信的理解、踐行不夠。

二是事件背后的權力魅影令人深思。

從根源上講這起詐騙案的發生源于趙某的貪念，但案件背后“無所不在”的權力潛規則無疑起到了關鍵作用。趙某除了利用朋友之間的信任外，還打著“國家機關公務員”的幌子，以“中央機關領導”的權力為誘餌，誘引恩人受騙。

事實上，很多詐騙案件背后都有若隱若現的權力魅影，即使一些高科技電信詐騙也屢屢打著公安局、法院等幌子。現實中，運作項目、晉升職務、擺平麻煩等也成了騙子屢試不爽的手段。只要權力不被關進籠子里，潛規則滋生的土壤就不會消失，類似的詐騙案件就難以杜絕。

三是社會缺少感恩的文化土壤。

得到好心人的資助，趙某理應心存感恩，即便當年幫扶自己的人在經濟上十分富裕，并不需要自己在經濟上給予回報，但自己理應通過優異的表現，既讓幫扶自己的人感到欣慰，也要通過為國家作出更多奉獻來傳遞好愛的“接力棒”。可是，趙某瘋狂上演了一出現代版的“農夫與蛇”，充分暴露出當前社會感恩文化的缺失。

[措施]

當前，我國正處于社會轉型期，學歷造假、食品安全問題、老賴等社會誠信問題已成為發展路上的絆腳石，加強信用建設、弘揚社會主義核心價值觀已經刻不容緩。從這個層面上說，加強大學生的信用教育是一種未雨綢繆。從當前出現的種種現象看：

第一，要重塑大學生的信用，對其進行心理扶貧，提升其誠信意識，比經濟扶貧更為迫切。

一方面要把大學生的誠信建設當成一項系統工程。小至遲到曠課、論文抄襲，大至考試作弊，拖欠貸款，都應納入誠信工程中監管。誠信無小事，強化對學生的誠信教育，讓失信者寸步難行成為學生自覺意識;另一方面，學校要建立并完善學生誠信檔案，將和誠信相關的事情進行指標化管理，以硬指標逼迫學生重視誠信問題。多管齊下，農夫與蛇的故事方能不再重演。

第二，要提升社會感恩意識。希望每一位得到資助的對象常存感恩之情，從而用優異的學習成績以及良好的表現回饋社會、造福人類。同時，也希望現實生活中的你我，都能夠心存感恩，感恩我們的父母，感恩我們的親朋好友，感恩我們身邊的每一個好人。

第三，將權力關進制度的籠子。唯有法治才是良方，無論是官員還是商人，只有通過法治思維、法治方式，才能從根本上規避風險。