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楚雄師范學院2017年農村公費師范生招生考生須知
來源:楚雄師范學院 閱讀:2638 次 日期:2017-06-25 10:49:23
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云南省2017年農村公費師范生招生考生須知

一、招生有關說明

公費師范生按照有編有崗、統一考試、簽訂協議、公費培養、定向就業、履行服務期承諾的原則,面向全省招錄高中階段畢業生,創新人才培養模式,為各地鄉村學校持續培養一批“下得去、留得住、教得好”的鄉村教師。

公費師范生在校學習期間免除學費和住宿費,并給予生活補助。其中:學費標準為5000元/人·年,住宿費標準為800元/人·年(按照6人間計),生活補助標準為4000元/人·年(每月400元,按10個月計發)。上述三部分經費,構成公費師范生培養經費,每生每年合計9800元。公費師范生在校學習期間,不再同時獲得國家和省政府勵志獎學金、國家助學金。

已錄取的公費師范生報到入學前,須與生源所在地或定向就業崗位所在地縣級教育行政部門、招生高校共同簽訂《云南省公費師范生培養協議書》,明確各方權利和義務。公費師范生在取得畢業證、學位證和教師資格證后,由定向就業縣級教育行政部門安排至當地鄉村學校任教,任教時間不少于6年。公費師范生服務期滿6年的,可按照事業單位人事管理的相關規定合理流動。

公費師范生入學前,未按規定簽訂三方協議者,取消入學資格。公費師范生按照普通高等學校學生學籍管理辦法進行管理。公費師范生第2學年結束前,由學校對學生進行中期考核,考核不合格的,取消公費師范生培養資格。公費師范生在高校就讀期間,未能取得畢業證、學位證、教師資格證的,縣級教育行政部門、高校有權與其解除協議,學生本人應按規定退還已享受的培養經費(包括生活補助,下同)。公費師范生受到學校開除學籍處分的,本人與縣級教育行政部門、高校簽訂的協議自動解除,縣級教育行政部門和高校不承擔違約責任,學生按規定退還已享受的培養經費。公費師范生畢業后,未按協議到鄉村學校任教的,應當按規定退還培養經費,并按照培養協議約定的比例交納違約金和滯納金。公費師范生服務期未滿6年的,根據服務期未滿年限,按培養協議約定的比例退還培養經費并交納違約金和滯納金。

二、招生計劃

公費師范生計劃性質為地方免費師范生,培養方向分為小學全科教師和初中一專多能教師。其中,云南師范大學承擔培養初中一專多能教師任務,楚雄師范學院和昆明學院共同承擔小學全科教師任務。

招生計劃如下:楚雄師范學院小學全科教師小學教育專業106人(文史類53人,理工類53人),分縣定向計劃見《云南省2017年公費師范生培養項目招生計劃》。

三、工作辦法

公費師范生定向招生計劃,只招收定崗單位所在縣生源(以下簡稱“縣區定向”);縣區定向生源不足時,未完成的招生計劃面向定崗單位所在州市生源(以下簡稱“州市定向”)招生;州市定向生源仍不足時,未完成的招生計劃面向全省生源(以下簡稱“全省定向”)招生。并按考生志愿及錄取要求,從高分到低分擇優錄取,直至完成計劃。縣區定向招生區域為定崗單位所在縣的考生;州市定向招生區域為定崗單位所在州、市的考生;全省定向招生區域為全省范圍內的考生。

(一)填報條件

1、縣區定向填報條件

考生本人具有定崗單位所在縣的戶籍。

2、州市定向填報條件

考生本人具有定崗單位所在州、市的戶籍。

3、全省定向填報條件

考生本人具有我省的戶籍。

公費師范生只招應(往)屆文、理科考生,不招三校生。

(二)志愿設置

公費師范生志愿分縣區定向志愿、州市定向志愿和全省定向志愿。

縣區定向志愿、州市定向志愿和全省定向志愿各設置5個縣(市、區)志愿,每個縣區志愿設置1個專業志愿和3個院校志愿。另外,昆明市宜良縣的湯池鎮,呈貢區的七甸街道辦事處,玉溪市澄江縣的陽宗鎮除可填報所在縣(市、區)志愿外,還可填報陽宗海風景名勝區(昆明)志愿;曲靖市麒麟區的西城街道辦事處、翠峰街道辦事處,馬龍縣通泉街道的大海哨社區除可填報所在縣(市、區)志愿外,還可填報開發區(曲靖)志愿。

(三)填報時間安排

填報時間為6月24日至6月25日,填報及確認截止時間為6月25日18:00。

(四)面試

公費師范生填報志愿后須進行面試。填報志愿后,省招生考試院將從二本投檔最低控制分數線上的考生中,按照考生志愿,依據成績排序,提取院校招生計劃數不少于4倍的考生名單,通知考生參加由云南師范大學組織的面試。

面試名單于6月28日在云南省招考頻道(http://www.ynzs.cn)發布。參加面試的考生到報名確認點打印準考證。面試合格者方可參加投檔錄取。

面試時間:2017年7月2日。

面試地點:云南師范大學呈貢主校區。

面試辦法和要求請考生自行登錄云南師范大學招生宣傳網(http://zsc.ynnu.edu.cn)查看。

(五)工作流程

1.考生自行登錄云南省招考頻道工作網(http://www.ynzk.cn或http://www.ynzs.cn)進行志愿填報, 相關操作參見《云南省招生考試院關于做好我省2017年普通高校招生網上填報志愿的通知》。符合填報條件的考生可同時填報縣區定向志愿、州市定向志愿和全省定向志愿。

2.所填報的志愿全部為公費師范生志愿的考生,無需進行資格審核。

3.《公費師范生考生填報志愿確認表(資格審核表)》裝入紙質檔案袋,隨考生流轉。

四、投檔錄取

(一)投檔原則

按照平行志愿投檔原則,結合考生定向志愿、高考成績(公費師范生必須面試合格),進行投檔、錄取。投檔過程中,首先按照縣區定向志愿進行投檔。縣區定向投檔后招生計劃未完成的,按照州市定向志愿進行投檔。州市定向投檔后招生計劃仍未完成的,按照全省定向志愿進行投檔。

考生在按分數排序的過程中,如果出現相同的投檔分數,即文化總分+照顧分的值相同,則按文化總分、語文、數學、綜合、外語各項成績依次、逐項比較,并按比較結果排列出先后順序。如果所有科目分數都相同,則按同分數考生處理。

(二)投檔時間

在提前本科批投檔錄取前,進行公費師范生本科院校志愿投檔。

五、其他

高校根據考生志愿及定向協議錄取后,按照相關文件規定,認真辦理后續手續。所有錄取學生簽署協議后,方能報到。

附件1:楚雄師范學院2017年公費師范生培養項目招生計劃

云南省2017年公費師范生培養項目招生計劃

州(市) 縣(市、區) 小學全科
文科 理科 合計
昆明市 呈貢區 1   1
宜良縣 1   1
祿勸縣 5 5 10
尋甸縣 3 4 7
陽宗海 1 1 2
嵩明縣 2   2
曲靖市 麒麟區 11 10 21
宣威市 20 20 40
沾益縣 8 8 16
富源縣 3 3 6
會澤縣 13 12 25
師宗縣 5 5 10
羅平縣 4 4 8
馬龍縣      
開發區      
保山市 施甸縣 4 3 7
騰沖市 3 3 6
昌寧縣   1 1
普洱市 鎮沅縣 2 3 5
思茅區 3 2 5
瀾滄縣      
孟連縣   2 2
紅河州 個舊市   1 1
元陽縣 3 3 6
紅河縣 2   2
西雙版納州 勐海縣   1 1
勐臘縣 1   1
怒江州 蘭坪縣 4 4 8
瀘水市 6 9 15
貢山縣 1 1 2
福貢縣      
迪慶州 香格里拉市 1   1
總計 107 105 212

附件二:小學全科教師培養方案

楚雄師范學院小學全科教師培養方案

學科門類 教育學 專業代碼 040107 授予學位 教育學學士

u 培養目標

培養德、智、體、美全面發展,熱愛小學教育事業,具備良好的道德素養和文化素質,掌握系統的教育理論與方法、專業知識與技能,具有較強的教育實踐能力、一定的創新能力和自我發展能力,能適應云南基礎教育改革需求,能勝任鄉村小學多門主干課程教學工作的高素質教師,能從事小學教育研究和管理工作的小學教育工作者。

u 培養規格

品德:具有堅定正確的政治方向,樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀;貫徹黨和國家的教育方針政策,遵守教育法律法規;熱愛教育事業,關愛學生,為人師表,具備良好的思想道德素質和教師職業道德。

知識:具有寬廣、扎實的文化科學知識,具備人文、科學、藝術等方面的基本素養;認識并理解小學生身體、心理、品德發展的規律;掌握小學教育的基本理論知識、教育技術知識和教育研究方法知識,具備現代教育理念;掌握所教學科的基本知識、思想與方法。

能力:具有扎實的從事小學教育教學必備的教師職業素養,掌握現代教學方法和現代教育技術手段,擁有多學科課程教育教學(含心理健康教育)、班級組織管理、學生活動指導、教學研究、學習發展等5項能力,具備演講、寫作、寫字、樂器、唱歌、繪畫、社會實踐、活動編創、信息技術、體育運動等10項基本功。

身心發展:具有良好的道德情操,具備健全的人格,具有良好的身體和心理素質,具有高尚思想情操和正確的審美能力,具有良好人際交往能力。

u 核心課程

漢語通論、初等數學研究、人文社會科學概論、自然科學概論、小學教育學、小學教育心理學、小學語文課程與教學論、小學數學課程與教學論、小學品德與社會課程與教學、小學科學課程與教學

u 實踐環節

實踐教學包括課程實踐環節和集中實踐環節兩部分。課程實踐環節包括課程作業、課程實驗、課程實訓、技能訓練等;集中實踐環節包括教育見習、實習和研習、基礎教育調查與交流、科研訓練與畢業論文(設計)等。

小學教育專業構建以教師基本技能、教學工作技能、專業特需技能等教師職業技能訓練和以音樂、舞蹈、美術、書法、語言、體育、民族刺繡等特長活動為途徑,以專業實踐、畢業論文(設計)、課程設計、綜合課程實踐活動為主線,由課內實驗、課外實訓、專業技能認證、集中安排的實踐教學環節等組成的實踐教學內容結構體系。設計以課堂教學課程、技能訓練課程、特色活動課程組成的“三位一體”的課程結構模式,實施“實踐內容模塊化、能力訓練課程化、實踐實訓全程化”的策略,強化師范生教師職業能力的訓練和特長的培養,做到全程實踐不間斷,體現教師教育特色。

u 學制、畢業條件及相關說明

學制:標準學制4年

畢業條件:學生必須在通識教育課程、專業教育課程、教師教育課程、實踐教育課程等模塊中按修讀要求分別獲得必修課程136.5學分、限定選修課程至少獲得11.5學分、任意選修課程至少獲得12學分,共計至少獲得160學分方能畢業。

學位授予:取得畢業資格且達到學位條件要求的畢業生,授予教育學學士學位。

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