學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．識記態(tài)度與品德的實(shí)質(zhì)；
2．識記態(tài)度與品德的結(jié)構(gòu)；
3．理解皮亞杰與柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論；
4．掌握中學(xué)生品德發(fā)展的基本特征；
5．了解態(tài)度與品德形成的基本過程；
6．結(jié)合實(shí)例說明影響態(tài)度與品德形成的基本條件；
7．能根據(jù)實(shí)際情況選擇和應(yīng)用有效方法來促進(jìn)態(tài)度與品德的形成。
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